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道德讲堂——我做合格小公民

第一篇：道德讲堂——我做合格小公民“道德讲堂”主持稿我做合格小公民同学们：大家好！欢迎来到新桥小学道德讲堂！我们的道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。这些身边人，身边事能洗涤心灵、感悟道德、实践道德，从而营造出积小德为大德，积小善为大善”的良好风气,这也是我们开设道德讲堂的宗旨。今天道德讲堂的主题是《我做合格小公民》，号召全体同学做家庭的好孩子，做学校的好学生，做社会的好公民。一共包括这样几个环节：唱一首歌曲,看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、谈一番感想、送一份吉祥、行一个善举。一、唱一首歌下面我们就进入第一个环节：唱一首歌曲。请全体起立，我们一起来演唱《公民道德歌》。二、看一部短片有这样一些人，他们就是合格小公民的代表，他们的一言一行都是我们学习的榜样，下面请观看道德短片。三、诵一段经典我们诵读经典，聆听教诲。请大家跟我朗诵：《健康爱》校园校园，有你有我，星光更加璀璨。校园校园,有你有我，阳光永远温暖。让爱心在校园舒展，让爱意在校园交换。让青春在校园旋转，让真情在校园永恒。我们都是合格小公民，欢聚在这美丽的校园。我们是新时代的儿童，伸出双手拥抱阳光。四、讲一个故事下面我们进行第四个环节——讲一个故事在我们的身边也有这样的小榜样。她就是××同学，（起立）她在假期参加了我是红领巾小导游录制活动，片名是《防洪纪念塔——红色景点》，此片入围了国家级中央文明网。下面就请看视频。五、谈感悟在读了经典、看了短片、听了故事之后，相信大家一定有许多感想、感悟，下面请同学谈一谈感受。由于时间关系，我们现场的交流环节就到这里，感谢大家的发言，同样也非常感谢大家的倾听。同时也希望大家把自己的感想写到读书笔记中。六、送吉祥传播凡人善举，引发道德自觉，让我们送出吉祥，随时提醒我们要做一个懂文明、讲礼貌的合格小公民。下面由学生代表为在场的学生代表分发吉祥物——道德纪念品七、行一个善举同学们希望你们从小事做起、从自己做起，都争做合格小公民。我们分成3个小队，进行社会实践活动，然后每人写一个活动感悟。结束语：师：同学们，今天道德讲堂非常成功，怎样做一个合格小公民，我们可以用十二句话来概括：热爱祖国，建设中华。诚实守信，见义勇为。遵纪守法，洁身自爱。举止文明，从礼待人。勤俭节约，谦虚谨慎。热爱劳动，锻炼身体。尊敬师长，关心他人。善与合作，自强不息。热爱集体，服务人民。热爱科学，反对迷信。遵守公德，热心公益。保护环境，学会生存。希望同学们在今后的生活中能遵守小公民道德建设，成为具有高度责任感的优秀“小公民”，同学们，让我们积极行动起来吧！第二篇：听道德讲堂做遵纪守法小公民（模版）听道德讲堂做遵纪守法小公民为了让法制走进校园，进一步增强同学们的法制意识，接受法制教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我保护，做一个知法、守法的合格小学生，近日，局直一小邀请了派出所的王贺警官到校为大家做法制教育讲座。整个报告过程中纪律严明，秩序井然，被邀请参与活动的“五老”和学生们认真地听取报告。王警官的讲座结合学校学生特点，用一个个生动具体的案例，以案释法，以法论事，深入浅出的给同学们做了生动的报告，告诉同学们在日常的学习和生活中应自觉守法，增强了同学们的法制观念和自我保护意识，使同学们深受教育和启迪。同学们表示要严于律己，从小事做起，努力规范言行，积极学法、懂法、守法、用法，做一个遵纪守法的小公民。第三篇：我做合格小公民行动方案[模版]我做合格小公民初二下学期政治做一个合格的小公民行动方案1.行动主题:做一个合格的小公民2.行动目的:3.行动形式:4.行动准备:5.行动过程——主题班会案例一、班会主题：我做合格小公民二、活动背景：以深入贯彻中央颁布的《公民道德建设实施纲要》为目标，以提高我班学生的道德素质为活动宗旨，以我校“建人性化校园”为理念导向，以“我做合格小公民”为主题，以“五小”为内容，使学生树立小公民意识，培养基本的道德观念，养成良好的社会道德行为习惯，努力成长为“四有”公民。三、活动目的：1、通过开展扎实有效的活动，鼓励、要求学生个个争当文明学生，个个争做合格小公民，使学生的文明素养不断提高。2、发现、表扬一批“优秀小公民”，树立榜样，发挥示范作用。四、设计理念：由学生自主设计，形式多样，以“怎样做才是一个合格小公民”为主线展开活动，用串联的表演形式体现班会主题。五、活动形式：主要发挥各个小队的特色，有讨论、朗诵、舞蹈、表演、采访、唱歌等形式。六、活动准备：1、训练班队活动小主持人。2、准备好录音机、乐曲磁带、道具。3、制作多媒体课件、幻灯片。各小队排练好节目七、活动过程：主持人甲：在这个阳光灿烂，春意盎然的下午，让我们彼此敞开心扉，聆听彼此的心声，中国“小公民”道德计划功在当代，利在千秋。主持人乙：从我做起，从现在做起，养成良好