




如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
郑成功收复台湾的故事(5篇材料) 第一篇:郑成功收复台湾的故事郑成功收复台湾的故事民族英雄郑成功,无人不知,无人不晓,他一生最大的功绩就是以武力收复台湾,结束了荷兰人在台湾38年的殖民统治。台湾自古以来就是中国的领土,但在1624年被荷兰侵占了,台湾同胞从此受尽了欺辱与掠夺,生活苦不堪言。1661年郑成功带领部下经过艰苦的搏斗,严密的包围了赤嵌城,发炮进攻。台湾的汉族和高山族人民见祖国的大军到达,争先恐后地跑来援助,还偷偷地帮郑成功传递消息。荷兰想调派援军,但被郑成功打了个落花流水,有来无回。赤嵌城被郑成功将士整整围困了7个多月,荷兰守军水尽粮绝,已无力应战,只好扯起白旗宣告投降。从此,沦陷了30多年的台湾终于回到了祖国的怀抱。郑成功收复台湾民族英雄郑成功,无人不知,无人不晓,他一生最大的功绩就是收复台湾,结束了荷兰人在台湾38年的殖民统治。台湾自古以来就是中国的领土,但在1624年被荷兰侵占了,台湾同胞从此受尽了欺辱与掠夺,生活苦不堪言。公元1661年三月,郑成功亲自率领二万五千名将士,分乘几百艘战船,浩浩荡荡从金门出发。他们冒着风浪,越过台湾海峡,准备直取台湾。这时候,有些将士听说西洋人的大炮厉害,有点害怕。郑成功把自己乘坐的战船排在前面,鼓励将士说:“荷兰人的红毛火炮没什么可怕,你们只要跟着我的船前进就是。”荷兰侵略军听说郑军要进攻台湾,十分惊慌。想方设法阻挡郑成功的船队登岸。郑成功利用海水涨潮的时机,驶进了鹿耳门,开始登上台湾岛。台湾人民听到郑军来到,成群结队推着小车,提水端茶,兴高采烈迎接亲人。侵略军马上调动一艘最大的军舰,张牙舞爪地开了过来,阻止郑军的船只继续登岸。郑成功沉着镇定,指挥他的六十艘战船把敌舰围住。郑成功号令一下,六十多只战船一齐发炮,把敌舰打中起了火。大火熊熊燃烧,把海面照得通红。敌舰渐渐沉没下去,还有三艘荷兰船一看形势不妙,吓得掉头就逃。荷兰侵略军遭到惨败,龟缩在城里不敢应战。他们一面偷偷派人去搬救兵,一面派使者到郑军大营求和,悄悄地对郑成功说“如果你肯退出台湾,我们给你奉上十万两白银。”郑成功扬起眉毛,威严地说:“台湾本来是我国的领土,我们收回这地方,是理所当然的事,你们如果赖着不走,就把你们赶出去!”郑成功喝退荷兰使者,派兵猛攻赤嵌。有个当地人给郑军出了个主意,让郑成功切断从城外高地流下来的水源,敌人就不战自乱。郑成功照这个办法做了,不出三天,赤嵌的荷兰人果然乖乖地投降了。台湾城的侵略军企图顽抗,等待救兵,而郑成功决定包围台湾城。郑军把台湾城整整围困了7个多月,荷兰守军水尽粮绝,已无力应战。当郑成功下令向台湾城发起强攻时,荷兰侵略军走投无路,只好扯起白旗投降,灰溜溜地离开了台湾。郑成功从荷兰侵略者手里收复了我国神圣领土台湾,成为我国历史上杰出的民族英雄。第二篇:郑成功收复台湾读后感郑成功收复台湾读后感明末清初著名的民族英雄郑成功(1624-1662),福建省南安县人,他主要的功绩在于收复台湾。明朝末年,荷兰侵略者强占了我国宝岛台湾,并对台湾人民进行剥削和压迫,台湾人民恨透了这伙人。当时,郑成功驻军厦门,当得知荷兰侵略者强占了我国台湾后,十分气愤,决定去攻打荷兰人,收复台湾。荷兰人却凭铁甲舰和大炮,企图负隅顽抗,但我军英勇无比,冒着炮火前进,把敌人包围住,随后,一个炮手打中了敌人的炸药库,敌军乱成一团,只好投降,胜利后,郑成功还大力发展生产,使人民的生活有了明显改善。我认为郑成功真是个英雄人物呀!他做为一名中国人,当得知自己祖国被荷兰人占领时,他气得咬牙切齿,奋然要赶走侵略者,维护祖国的尊严。在敌人的大炮面前他身先士卒毫不退缩,冒着敌人猛烈的炮火前进,把敌军的船团团围住,使敌人的大炮失去了威力。他一鼓作气,打中敌人弹药库,使敌人闻风丧胆,缴械投降。而对待台湾人民更是亲密,爱民如子,不仅给了他们食物,而且还大力发展生产,让他们学会了农业生产新技术,创建了学校,使台湾人民生活质量有了很大的提高。我叹服郑成功的大公无私,疾恶如仇。他是爱国的典范,中华民族的骄傲,是炎黄子孙永久的崇拜的英雄。郑成功收复台湾到现在已经三百年了。历史事实证明:中国人民是有光荣的革命斗争传统的,不管侵略者暂时多么猖狂,玩弄任何阴谋诡计,但终究是要从我国领土上滚出去的。郑成功的英雄事迹和反抗外国侵略的爱国主义精神,将永远是我们学习的榜样。读了这一课,我觉得爱国,可以从点滴小事做起,不以善小而不为,不以恶小而为之。我们的职责就是要为中华之崛起而奋发学习,长大后做祖国的栋梁之材!第三篇:23课郑成功收复台湾(范文)语S版五年级下册23*郑成功收复台湾教学目标:1.指导学生默读课文,了解郑成功收复台湾的经过,认识郑成功的爱国精神,懂得作者的行文思路。2.指导学生认识生字,学习新词。教学重点、难点:了解郑成功收复台湾的经过,认识郑成功的

景福****90
实名认证
内容提供者


最近下载