遵章守纪 明礼修身.docx

遵章守纪明礼修身

第一篇：遵章守纪明礼修身遵章守纪明理修身在学院团委领导的号召下，辅导员老师的指导下，我班于月日成功召开了以“遵章守纪明理修身”的主题班会。此次班会由班级纪律委员牵头，各班委舍长配合在K206中午召开，班级同学踊跃发言，发表自己的观点与看法，现场气氛活跃，使得每一位同学都懂得了“遵章守纪明理修身”的重要性，这次班会的召开是非常及时且非常重要的。现在的大学生基本都是独生子女，所以个性非常强，对集体荣誉感，集体纪律的观念性不是很强，但是通过这次班会的召开使得每一位同学都受益匪浅。这次班会的召开由纪律委员郭玉干主持，并率先发言，给这次班会的召开起到了一个非常好的引导作用,而且把同学们的积极性都充分地调动了起来，他说：“我们生活在一个大的集体里面，这个集体就是我们得家庭，所以我们一定要把这个家庭创造的更好，使它充满爱的氛围，所以我们都要这个集体里面的纪律，我们要从主观上来认识它、遵守它，不要被迫性的遵守，我们都是大学生是成年人了，每个人有自己的个性是好事，他不仅能体现个人自己的价值，还能为整个集体带来和谐友好欢乐的氛围；我们中华民族是一个历史悠久的民族，有五千年的文明传统，所以说做到明礼修身是我们每个人义不容辞的责任，我们讲文明有礼貌不仅让别人觉得你有礼貌，自身更能体现出你自己的风度···”他的发言得到了大家的认可，并获得了热烈的掌声。接着班长也进行了发言，提出了一些观点和看法，使班会内容更加丰富，接着是又班委发言，把班会推向了高潮，在班委发言之后进入了自由讨论的时间，每个同学在下面都积极热烈的讨论，再同学们讨论完之后又有一大批同学上台进行了发言，使班会的内容更加的充实全面，然后有辅导员老师把班会进行了全面的总结，使同学们的印象更加深刻，总之这次班会召开的非常成功，希望学院以后多多主持一些这样的活动，因为这对提高大学生素质有着莫大的帮助。第二篇：遵章守纪明礼修身遵章守纪明礼修身古语有云：“修身齐家治国平天下”是每个学者的毕生追求。对于我们大学生而言，在大学的生活无疑是一个“明礼修身”的过程。适当的规章制度，有利于大学生自身素质的培养。是增加大学生内涵的必要条件。何为遵章守纪，章即《大学生行为规范》以此为“章”要求我们严格要求自己的行为规范，做一个有风采的大学生。要做到不破换学校形象，维护学校荣誉，保护学校尊严，不触犯法律，不做有违反校规的事。大学期间努力的学习自己的专业知识，以饱满的精神去加油充电，广泛的的阅读校内藏书，是自己的知识储备量进一步的扩增。不作弊，这是严格学校纪律，一整学风的事，也是体现每个学子刚正不阿的事。做到不旷课，不破坏公物，不打架斗殴，不夜不归宿，尊敬师长，做文明礼貌的大学生。何为“明礼修身”从一个懵懂的少年到一个孜孜不倦的青年，在这一变化的过程中我们无时无刻不要求自己做一个文明礼貌的好学生。所以“明礼修身”即为不讲脏话，学会主动使用“谢谢”“请”等礼貌敬语。讲规范德法普通话，学会主动向老人让座，与长辈同学主动问好，争做一个懂礼貌的好少年，学会弘扬雷锋精神，让我们的身边无时无刻不洋溢着爱的氛围。思想品德的修养是我们在大学期间的必修课，是保障我们踏入社会后思想不被腐蚀的基础，作为一名大学生提高自身的道德素养是非常必要的，这样更有利生存于当今社会，只有先尊敬他人才能得到他人的尊重。对于踏入大学的每位学子来说，每个人都是一块璞玉，“遵章守纪”可以使个人的行为规范不超越道德法律的范围。完善个人在行为举止上的不足，改掉入学前的陋习。而“明礼修身”则注重的是每位学子内涵修养的提高，使每个人都发挥无限的个人魅力，展示出当代大学生的个人风采。我院为使我们大学生成为一个德才兼备的学子，所以我院的执教理念是:现代理论+专业技能+职业素养并能够结合着“遵章守纪，明礼修身”的活动。是我们山东英才的大学生们得以更好的做到“修身扬善求真务实”。“遵章守纪，明礼修身”争做有内涵有素养的大学生，努力做到“修身扬善求真务实”，为我们一名有教养的成功人士而努力着……俗话说，无规矩不成方圆，无纪律不成校园，良好的纪律是学好科学文化知识的保障，在一个良好的校风班风环境中，能受到良好学风的熏陶，因此，培养同学们的纪律观念和良好的行为习惯，能为每个同学今后发展打下坚实的基础，保证我们每一位同学健康成长。第三篇：遵章守纪明礼修身1遵章守纪明礼修身常言道，“没有规矩，不成方圆”。无论何行何业，都将纪律、规章制度放在首要位置，纪律面前，人人平等。“师出以律”，古今中外，莫不如此。我们作为竹园小学学校的一员，要明白纪律的重要性。所谓纪律，是我们遵守秩序，执行命令和履行职责养成习惯的一种规范。严明的纪律是我们学校建设的重要内容。首先，学习、生活过程中都需要纪律，需要约束，需要规则；在纪律的环境中，群体活动会更有秩序，更加高效，每一个人都需要遵守纪律，