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郑州航空港区第二实验中学德育工作计划

第一篇：郑州航空港区第二实验中学德育工作计划郑州航空港区第二实验中学德育工作计划（2011---2012学年度第一学期）一、指导思想认真学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以深入推进素质教育、全面加强青少年思想道德建设、促进教育科学发展、促进学生全面发展为目标，以“敬业爱生、教书育人”为核心，以“德为人先、学为人师、行为世范”为准则，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，强化师德教育，履行师德规范，不断提高师德水平，努力建设一支忠诚于教育事业，热爱本职工作，让学生尊重、家长信赖、群众满意的教师队伍。培养出让社会认可、合格的中学生。二、工作思路以养成教育为突破口。大处着眼，小处着手，抓准实质问题，实实在在工作，讲究实际效果。积极探索小学德育工作的新方法，全面推进学校基础道德建设。三、工作任务1、提高教师队伍的整体思想觉悟。认真组织教师学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学班主任工作规定》、《郑州市中小学教师职业道德规范》等有关法律法规。2、健全学校德育网络。由校长、主任及各班班主任和所有任课教师按照各自的职能开展工作，构建高效的全员参与、全员育人的德育工作网络。使教师牢固树立“服务学生、服务家长、服务社会”的意识，持之以恒地开展好爱岗敬业活动。平时把学生满意不满意，家长放心不放心作为评价自己工作成效的重要依据，从而督促教师更好地履行师德规范。3、树形象、正行风。教育广大教师增强职业荣誉感、使命感、责任感。教育广大教师要正确处理个人与社会的关系、家庭与工作的关系、育人与事业的关系。真正使广大教师志存高远、爱岗敬业、忠于职守、乐于奉献，以高尚的情操引导学生全面发展，以教书育人的优异成绩实现自身的人1生价值。4、规范执教行为，营造良好的育人环境。严格按照教师职业道德要求和法律法规规范教师的教育教学行为。坚决禁止教师讽刺、挖苦、歧视学生，体罚或变相体罚学生，随意指责、训斥学生家长，禁止收受家长礼品或钱物、乱定资料等其他违规违纪行为。八小时之外禁止教师为社会力量办学机构、小饭桌招揽学生，禁止以任何形式办班补课收费。引导广大教师做到不符合职业道德要求的话不说，不符合职业道德的事不做，以自身的人格魅力教育学生和感染学生，树立良好教师形象。大力弘扬学为人师、行为世范，默默耕耘、无私奉献的高尚精神。加强校园文化建设，建设书香校园、人文校园。有良好的校训、校风、教风、学风，师生人人知晓。班级环境布置富有文化内涵、人文内涵。5、树立正确的教育观、质量观。教育广大教师要正确对待自己和同事，正确对待学生。推行教师工作承诺制：即对孩子微笑──让任何一个孩子不会受到冷落和歧视；与孩子交谈──让每一个孩子都能和老师平等对话；帮孩子明理──让每一个孩子在体验中辨别真、善、美；教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一个问题；让孩子自主──尊重孩子的意志，张扬孩子的个性；给孩子机会──每一个孩子的特长都能得到充分展示；为孩子着想──帮助有特殊困难的学生完成学业；替家长分忧──孩子在校园生活愉快、安全，家长无须挂念。教育广大教师要真正树立起“用爱和责任教书育人”的思想，牢固树立育人为本、德育为先的思想，关心学生成长，热爱学生，尊重学生，公平公正对待学生，严格要求学生，因材施教，循循善诱，形成相互激励、教学相长的师生关系，促进学生全面发展；以身作则，言传身教，为人师表，以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生。6、全员育人、全面育人。建立健全育人工作制度，和相关的工作计划，定期开展活动。每个教师都要在自己的工作岗位上，以实际行动影响学生、教育学生。发挥课堂教学育人的主渠道作用。对班主任专题培训要有主题、有文稿、有记录、班主任有培训笔记、心得等过程资料。有德育基地，定期开展民族精神、理想信念、公民道德、法律纪律等专题教育和道德实践活动。定期和不定期开展家访活动，每生每学期不少于一次。家长会每校每学期不少于二次。四、具体工作措施树立“育人为本、德育为首”的观念，加强和改进德育工作，全面推进素质教育1、加强师德教育，提高教师思想素质继续坚持把思想政治工作放在一切工作的首位，以师德教育为核心，把社会主义核心价值体系融入教育教学全过程。以爱国、责任、诚信、奉献、尊重、合作为重点内容，广泛开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育。开展丰富多彩的社团活动，利用重大节假日、纪念日、传统节日，营造健康向上的学校文化环境，直观形象、实践体验为主的主题教育，引导师生增强爱国意识，培育理想信念。有目的、有计划地认真组织教职工深入学习《教师法》、《中小学班主任工作规定》、《中小学教师职业道德规范》等有关法律法规。使之进一步树立正确的世界观、人生观、价值观，立足教育