郭里集中心小学2017——2018学年度第二学期工作计划定稿.docx

郭里集中心小学2017——2018学年度第二学期工作计划定稿

第一篇：郭里集中心小学2017——2018学年度第二学期工作计划定稿2017-2018学年度第二学期西王庄镇郭里集中心小学工作计划一、指导思想全面贯彻党的教育方针，以质量为核心，以我区顺利加盟新教育实验区为契机，遵循教育发展规律和学生成长规律，全面落实新教育理念，大力实施素质教育，进一步深化教育教学改革，强化落实，努力提高研究、指导、管理、服务水平，积极构建合理、完善的教育机构，充分发挥教研的“引领、示范、指导、服务”作用，促进教师专业化发展，打造高效课堂，深化特色品牌建设，不断推进基础教育综合改革，大面积提高教育教学质量。二、重点工作与措施（一）全面提高教学质量学校增强质量核心意识，实施质量目标管理，切实提升合格率、优秀率，向优质学校推进。1、明确目标责任，促进质量提升。切实优化落实目标责任制制度，落实到教学中，细化到班级、学科和任课教师，激发师生内驱力，提升课程教学实施水平，汇聚力量，切实提高教学质量。2、加强常规管理，确保质量提升。学校继续开展“学、查、纠”活动（三学：先进理论、规范标准、典型经验，三查：差距、漏洞、落实，一纠：纠改）。强化教研活动，将重点放在备课、上课、作业、考试、评价等方面检查。（二）深化课程与教学改革学校全面落实基础教育综合改革任务，以新教育理念为引领，进一步深化教育教学改革，提高课程实施水平，增强教育教学工作效能，促进学校提高管理创新能力、自主发展能力。1、全面提高课程实施水平。贯彻落实省、市、区基础教育综合改革实施意见，加强培养学生发展核心素养，开全开齐课程，开足课时，开好国家课程，开活艺术、体育、技术和活动类课程。2、加强校本开发。加大对已有特色品牌项目实施完善，定期举行阶段性交流活动，使校本课程的发展整体上水平。2017年度我校获得全国少先队研究课题《构建网络少先队拓展班队活动阵地》，实现“教育一名学生、带动一个家庭”的目标。继续开展“弘扬传统经典、创建特色德育”工作，力争特色德育项目有成果。3、加强干部队伍、教师队伍、班主任队伍和后勤队伍的建设，提升干部队伍的管理能力和治校水平，提升教师思想道德素质和教学专业水平。（三）推进特色学校与特色品牌创建加大力度，推进特色学校创建工作，将品牌创建工作与提升办学品味和提高教育教学质量有机结合起来，促进学校内涵发展。1、提高认识，加强组织领导。学校特色建设是全面推进素质教育的需要，是提升学校核心竞争力的基础。学校特色教研工作继续深化“课内比教学”活动，提高课堂教学效率，加强校本研修，创新教学模式，形成问题式课题的校本教研特色。2、丰富特色品牌内涵。学校特色品牌的创建和实施已经进入了一个阶段，为校本研发和实施奠定了基础。本学年要加大对已有特色品牌实施好、落实好,例如我校一直开展的课本剧、剪纸教学和晨读、午写、暮醒。（四）加强教研提升教师专业素养全面搭建培训平台，切实提高队伍素养。1、强化师德师风建设。组织教师师德师风教育活动，加强教师职业道德建设。制定教师管理新规，严禁教师从事各种形式的有偿家教，严禁教师利用双休日、节假日等组织、参与或发动学生参加各种形式的补习班，严禁教师向学生推销或变相推销各种教辅资料，严禁教师体罚或变相体罚学生等。2、搭建班主任培训平台。强化班主任培训、管理，做到一月一次交流培训，采取集中培训、同伴互助、网络培训等策略，全方位管理班级事务，为班主任的专业化建设提供交流平台。(五)开展德育实践活动，形成活动育人特色1、搭建德育工作平台。加强德育课程建设，突出抓好学生习惯养成、文明礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、国防、法制和心理健康等教育。2、开展行为习惯养成教育诵读实践活动。通过《日常行为规范养成月活动》，通过诵读《小学生守则》、《弟子规》等形式，强化学生行为规范养成训练。3、开展安全法纪教育实践活动。充分利用升旗、晨会、班队活动、讲座等途径进行安全法纪教育，以杜绝安全隐患发生。（六）树立服务意识，提高后勤服务质量1、牢固树立后勤为教学第一线服务的思想，全面改进后勤服务工作，提高后勤服务质量。树立科学管理和超前服务意识，为教育教学工作服务。工作中积极肯干，吃苦耐劳，灵活、高效、创新，保质保量地完成突出性任务。2、完善、实施校园三年总体发展规划，加强校园环境建设，使校园中每一堵墙、每一幅画都体现出教育功能，推动“三风”建设和良好校园文化的形成。认真做好校园内绿化景点的规划与建设工作，积极营造温馨宜人育人环境。新学期，新起点，新目标，新跨越。以提倡新教育新教学为契机，凝心聚力抓课改，用心用功谋发展，扎实推进精致管理，全面提高教育质量，为办好人民满意的教育做出新的更大的贡献！西王庄镇郭里集中心校2018年3月附件：2017—2018学年度第二学期工作安排三月1.各学科制