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郯城县实验中学校务公开制度

第一篇：郯城县实验中学校务公开制度郯城县实验中学校务公开制度为加强学校的民主管理，团结和依靠全体教职工参与、支持和推进学校改革与发展，进一步健全教代会制度，行使教代会职权，增强教职工民主参与、民主管理、民主监督的意识，调动教职工的积极性，密切干群关系，提高学校科学管理、依法治校的水平，特制订并实施学校校务公开制度。一、组织机构：校务公开是一项政策性强、涉及面广的工作，为切实做好校务公开工作，学校建立以下机构，以明确各自职责，形成合力。1、校务公开领导小组成立由支部书记、校长，党支部委员，工会主席，办公室主任为基本成员，校长为组长的校务公开领导小组，并履行下列职责：（1）根据上级主管部门的工作要求，制定本单位实施方案。（2）认真做好宣传发动工作，提高广大教职工的参与意识。（3）认真贯彻方案，保证顺利实施。（4）不断完善方案，增加各项工作的透明度。2、校务公开监督小组成立由工会主席，支部纪检委员，教工代表、有关团体代表为基本成员，工会主席为组长的校务公开监督小组，并履行以下职责：（1）向全体教职工宣传本工作的目的意义。（2）向领导小组反映单位的热点、难点问题。（3）全面了解和监督校务公开的实施情况。（4）定期向领导小组和教代会汇报落实情况。3、学校党组织、行政、工会及教职工要根据各自的职责，形成合力，做好工作。（1）党组织：全面领导，加强协调，发挥保证作用。（2）行政：民主集中，落实制度，尊重教职工的权利，发挥主导作用。（3）工会：调查研究，听取意见，及时反馈，发挥监督作用。（4）教职工：积极参与，献计献策，发挥民主管理作用。二、校务公开的内容：1、确立校务公开的内容必须把握好五个重点和五个环节。五个重点是：（1）单位工作的热点问题和教职工反映最强烈的问题。（2）制约学校改革、发展和稳定中的重点、难点问题。（3）涉及教职工切身利益、群众普遍关心的问题。（4）影响教职工积极性调动与发挥的问题。（5）容易引发矛盾和滋生腐败现象的廉政建设方面的问题。五个公开环节是：（1）管理权限公开（2）办事依据公开（3）办事程序公开（4）办事制度公开（5）办事结果公开2、校务公开的主要内容是：（1）学校的办学思想、发展规划、年度与学期工作计划。（2）学校重大的改革措施及规章制度。（3）校内重大人事变动。（4）年度经费预算、结算报告，大额经费支出。（5）重大基建项目和校产发展计划。（6）教职工普遍关心的考核评优、职称晋升、工资晋级，奖金发放和有关福利待遇。（7）学校的奖惩工作。（8）教代会民主评议学校党政主要领导的结果。三、校务公开的途径与形式：校务公开主要通过校务会、校园网、教代会、公开栏、座谈会等途径与形式实施。1、校务会：校务会对校务公开的重大问题集体讨论，校长负责决策。2、校园网：校园网主页面设“校务公开栏”，公开栏分设校办、人事、工会和总务四个专栏，及时公布各部门有关校务公开信息。“校办专栏”及时向教职工公开校长办公会议主要内容及有关决定。3、校长信箱：在学校显要位置设立校长意见箱，及时了解广大师生的心声。4、校长接待日：为学校发展大计，学校决定每周五为校长接待日，及时倾听社会、家长、师生的意见建议。5、教代会：教代会是校务公开的基本形式和主要途径。（1）听取并讨论由校务会集体形成、经校长决策的学校办学思想、发展规划、改革方案、财务预算等重大问题；（2）讨论通过奖惩、分配、改革等事项的原则和办法及与教职工权益有关的重要规章制度；（3）审议决定福利费使用原则与办法及有关教职工生活福利事项；（4）民主评议干部。6、公开栏（或发清单）：在校内显目处设置“公开栏”，对规划报告、有关费用的收支情况、评优和职称评审的结果等定期向全体教职工公布。7、座谈会：召开学生、家长、教职工、党外人士及关心学校事业发展的有关人员座谈会，听取各方面的批评意见和合理建议。8、其它形式：根据公开内容，属于向教职工通报的可用广播、黑板报等形式直接向教职工公开；属于阶段性情况的，可以根据不同内容，有针对性地向教职工大会进行公开。四、公开的程序：1、学校根据上级领导部门制定的校务公开内容，列出属于学校公开制度的详细内容，明确公开形式，提交教代会。2、在教代会召开前一周，按校务公开内容形成工作报告，提交教代会审议。3、学校领导根据教代会提出的提案、意见、建议，表明改进的意见或责成有关部门落实整改的措施。4、学校监督机构定期向校“校务公开领导小组”和教代会汇报落实情况，并向教职工公布。5、校务公开的制度、内容、报告，经教代会审议后，一并上报局校务公开领导小组办公室。实验中学校务公开领导小组：组长：李高原副组长：徐勤江徐祗路杨乐鹏成员：田佳刘汝学田新鹏张则宇陈景华黄培枫李超张广元李振徐晖校务公开监督小组：组长：徐祗路副组长：杨乐鹏成员：张则宇焦仕选乐涛禚昌