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郴州市中等职业学校教学常规管理监测评价自评报告(资兴市职业中专) 第一篇:郴州市中等职业学校教学常规管理监测评价自评报告(资兴市职业中专)郴州市中等职业学校教学常规管理监测评价自评报告(资兴市职业中专)一.教学行政事务管理(15分)自评分15分1.学校成立了专门的教学管理机构,机构健全,各个部门均有职责分明的岗位职责。(1-1自评2分)2.学校制订了年度教学工作计划,教务处、教务室、实习处制订了学期工作计划,各专业组根据学校安排制订了专业组教学计划。(1-2自评1分)3.教学部门根据省市教学要求和学校实际制订了课程开设,教师任课安排表,校历及教学进程表和总课表,制订原则、程序符合规定。(1-3自评2分)4.学校制订了调课,代课管理办法,教务处根据管理办法办理调、代课手续,有记录及统计。(1-4自评1分)5.建立了师生互控课堂,对学生上课,教师上课进行了堂堂课考勤,有详细记载并纳入考核范围。(1-5自评2分)6.每年召开了二次以上教师座谈会和学生座谈会,会议主题明确、有要求、有措施,有成效,同时定期召开了各专业的教师、学生会议,详见会议记录。(1-6自评2分)7.严格按省、市关于教材征订和管理的有关规定建立了学校教材征订与管理模式,公共课全部采用国、省编教材,无使用盗版教材现象,教材保管有专人负责,教材发放与登记规范,目前使用的校本教材有5本(旅游专业)。(1-7自评2.5分)8.教学管理制度健全,根据郴州市教学常规管理要求编制了学校备课制度、上课制度,下班辅导制度、作业批改制度、听课制度、学生实习制度、培优辅差制度等。编写了学校管理制度汇编。(1-8自评2分)9.教学档案齐全,有各专业档案,教师业务档案和学生成长档案,管理规范,专人管理(1-9自评0.5分)二.教学方案管理(10分)自评分10分1.各专业制订了专业人才培养方案,有指导性教学计划和实施性教学计划,有详细的各专业学期授课计划,编制了学期总课表。(2-1自评2分)2.按省统颁教学大纲,各专业教学大纲制订了课程标准,制订和实施严格按教学大纲要求,实践性教学计划针对性强,符合教学规律和学校实际,教学实训有安排、有目的、有内容、有实施过程及总结。(2-2自评5分)3.制订了规范的学期授课计划,编制了学期总课表,有实训实习计划和专业实习实训计划。(2-3自评3分)三.教学过程管理(25分自评24分)1.严格按郴州市职业学校常规管理要求认真执行各教学环节,严格执行学校常规管理制度,备课及实训课教案规范,统一要求。(3-1自评11分)2.按教育部要求开设了军事知识、民族民俗、禁毒知识、心理健康等选修课并开展了读书活动,举行了相关知识竞赛,开展丰富多彩的第二课堂,活动有计划、有内容、有总结。(3-2自评4分)3.学校每期进行期中、期末理论考试和期中期末技能考核,加强了学生过程性评价和终结性评价相结合的评价模式,加大了技能鉴定力度,学生成绩管理规范,考证合格率高,符合职业教育规律。(3-3自评5分)4.制订了教学责任事故处理办法,无重大教学责任事故,有详细的教师上课情况记载。(3-4自评2分)5.教育教学采用了项目教学法、尝试教学法等方法,许多老师在授课内容、方法、手段上进行了多样改革尝试,并对全期教学工作进行了认真总结。(3-5自评2分)四.内部教学质量监控(10分,自评10分)1.学校成立了督导室,负责对全校工作(含教学工作)进行督导,每二周出一期督查通报,并对教学工作提出要求和建议,有详细的督导记录。(4-1自评2分)2.每月进行一次常规检查,期中、期末进行全面常规检查,有分析、总结和反馈,有详细记录和检查记录,并对部分专项教学检查进行了通报。(4-2自评3分)3.专任教师按学校要求每学期听课不少于15节,主管副校长、教务主任、教研主任及督导室人员听课每期不少于20节,有专门评课内容及记载。(4-3自评2分)4.期中、期末教务处组织全体学生对科任教师上课情况进行民意测评并将考评结果纳入教师年度考核,有统计结果、评教情况和反馈。(4-4自评3分)五.教育教学研究与教学改革(15分,自评15分)1.每周二为教研活动时间,每月至少一次以上集体教研活动,教研活动有计划、有考勤、有记录、有总结(5-1自评2分)2.由学校教研室具体负责学校课题研究的管理,课题申报、立项、结题等过程管理规范,有省、地市级结题课题和获奖课题。(5-2自评3分)3.学校目前开设机电、旅游、农学和计算机四大专业,全部为郴州市教育局专业评估合格专业,建立了以职业岗位和职业能力为本位的专业课程体系,按行动导向原则开发课程建设,开发了部分校本教材,符合职业教育规律和资兴实际情况。(5-3自评2分)4.4.学校与郴州得月酒店管理有限公司、资兴盛发机械厂、海信科龙、深圳观澜湖球会等企业建立了校企合作关系,签订了具有法律

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