




如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
酒店文化墙布置标语[范文大全] 第一篇:酒店文化墙布置标语酒店文化墙布置标语1.诚信,方可为人.诚信为本,操守为中,坚持原则,决不做假.2.认真,快,绝不找借口.3.勇于负责的人最有领导魅力.有担当,为人正直的领导最能服人.4.酒店的所有同仁是相亲相爱的一家人.我们心愿一致,情同手足;我们协调一致,合作共赢.5.员工是酒店的主人,是酒店最大的财富,用心栽培每位员工是酒店每天在做的事;6.谁努力,谁就有奖励;7.安全是酒店最大的利益.全体同仁要时刻遵守安全手册;8.清静心干工作,欢喜心过生活.9.优秀的职员:忠诚于酒店,忠诚于职业,忠诚于人格.10.精打细算,厉行节约.浪费是没有素质的表现.11.用人原则:选人要正,用人要公,育人要勤,管人要严.12.管理者对企业要忠心,对上司要忠心,对下属要忠心.13.酒店需要言行一致的人,需要边说也边做的人.只说不做的人是吹牛.14.好员工,积极解决问题.好领导,能发现问题并且想法解决.15.员工自勉:工作的事----认真办;个人的事----下班办;今天的事-----今天办;紧急的事----及时办;重要的事----优先办;困难的事----想法办16.今日事,今日毕,不要等明天,明天还有明天的事.17.用快乐的剪刀,剪掉工作中的烦恼和忧伤.18.没有规矩,不成方圆.用制度管人,用程序做事.19.认真对待客户投诉,快速解决客户投诉,别让客户的满意度灰飞烟灭.20.最基本的服务:客来有迎声,客走有送声,客问有答声,见面就是笑脸,开口就是普通话.21.辛苦工作的员工,请给予鼓励和赞赏.我们要在汗水还在员工额头的时候,马上给予员工赞美.22.上司安排的事,除了执行,就是马上执行.23.培训,是酒店最好的福利.不懂得培训下属,对下属不进行培训的管理者,请离开管理岗位;不参加培训的员工,是不想有未来的员工.友言[?]第二篇:文化墙标语门口北墙:1、热爱生活,学会生活,创造生活。Learnhowtolovelife;Learnhowtoliveameaningfullife;Learnhowtocreateyourlife.2、健康是最大的财富知识是永恒的追求Healthisthegreatestfortune,andknowledgeisourpermanentpursuit.3、播种生活,收获习惯播种习惯,收获性格播种性格,收获命运Habitsareframedindailylife;Personalitiesareaccumulationsofone’shabits;Destinyispartlydeterminedbyone’spersonality.4、学生的健康成长和未来发展高于一切。Thefirstpriorityweshouldbearinmindistoensurethehealthygrowthandpromisingfutureofourstudents.5、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。6、绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!7、加强校园文化建设,打造一流名校8、强化精细化管理,全面提高教育教学质量校训:立德博学敬业创新严细文明求实向上(校风)乐学善思奋进创新(学风)敬业爱生严谨博学(教风)(门口)北边:一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切。(门口)南边:尊师爱生重教勤学第三篇:班级文化墙布置方案一、指导思想班级文化墙建设是校园文化建设的重要组成部分,是全面提高教育质量的需要,也是优化育人环境的需要。“让一面墙说话”是校园文化墙的根本作用,应本着“高品位,专业化”的原则,对文化墙进行文化着装。突出我们服装班的特色。二、实际意义1、抓特色,出亮点。突现班主任治学风格,凝聚班集体团队意识,成为校园文化建设的推进过程中的先锋榜。2、通过优化班级特色环境,提升班级物质文化,实现在环境中教育人、培养人、熏陶人。3、通过对班级特色文化的建设,全面推动学校德育工作的开展,最终能够为学校学生的健康成长和学校教育教学发展服务。三、静态文化氛围布置方案黑板右边是公告栏(公告栏:课程表、班级考核分数、报刊杂志名单,临时通知、值日生名单等)。1.班级工作做到“班级人人有事做,人人都是主人翁”。学生根据自己的意愿及长处,选择自己胜任的岗位,逐渐成长为一个有责任感的好学生。2.黑板左边张贴班徽。3.教室后上方是班级口号:魅力服装充满自信赢得胜利4.教室后面左边是幸福之星榜,是对学生各方面品行表现的激励,每周根据学生的日常表现及时给予星级评定。5.教室后面下方是班级展板班级布置强调教育性,突出思想性,应避免教室贴挂得五颜六色,花里胡哨,像一个联欢、游艺的场所;标语、挂图不宜过多,繁杂纷乱,没有主题,因为那样会极易分散学生的注意力;布置应强调德育内容,等

努力****亚捷
实名认证
内容提供者


最近下载