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采风实践报告任务书

第一篇：采风实践报告任务书河北科技大学影视学院采风实践报告专业：学生姓名:学号:题目：指导教师:评阅成绩：时间：摘要：×××××××××（小4号宋体，1.5倍行距）××××××××××××××××××××ׄ„„关键词：(3-5个词)采风时间：采风地点：考察对象：正文部分：（包含考察方法、考察途径、考察认识、考察结论等。与考察对象空一行写正文。注：不需要“正文”二字。正文部分需要注意段落，每段开始要空两格。）（正文部分×××××××××（小4号宋体，1.5倍行距，正文页边距上下都是2.54cm，左右是3.17cm，）×××××××××××××××××××ׄ„„）电子版的和打印的都要要，电子版的请交给班长一起传给我！！格式很重要，请大家务必严格按照格式书写！！注意：必须在12月10日一起将电子版和纸质的一并交给我！切勿拖延交作业，谢谢大家配合！《采风》任务书一、实习目的让学生到福建省观看现场实景音乐会，了解闽南当地的音乐。积极引导学生并培养学生的现场实践能力。让学生所学知识不仅仅停留于书本，更要学会结合生活，使知识融会贯通。通过采风实习教学这个环节，总结所学知识，培养搜集整理文献资料等方面的能力，从而拓宽意识，培养创意思维。二、实习内容1、观看现场演出及音乐会。2、现场学习实践。3、整理有关资料，完成采风报告三、实习方式1、参观考察2、动手实践3、访问座谈4、摄影录像四、作业要求1、实践报告2000字以上2、格式要求见附件3、不可附加图片4、实践成绩占总成绩50%，实践报告成绩占总成绩50%。第二篇：采风实践报告采风实习报告艺术设计学院环艺102班王婉静2010009442192012/10/1采风实践报告好的设计灵感很多时候来源于生活，但生活中的美好事物往往被我们所忽略，为了加深队我们空间设计，建筑形态等专业科目的了解。怀揣着队艺术的向往和对历史的憧憬我们踏上了北上的行程。为期十天的行程我们不仅看到了各时期的建筑样式在当代的发展，还感受到了大自然的魅力。不仅学到了知识还增进了同学之间的友谊，师生之间的感情，总结起来这次采风实习我可谓是受益良多！关于这十天的参观及学习，我总结了两出两点：1、古代建筑与现代建筑。2、人文景观和自然景观。以下是我对这几天参观学习的一些感受。北京这个城市可以说是个很神奇的城市，北京有着3000余年的建城史和850余年的建都史，是“中国四大古都”之一，具有一定的国际影响力，其最早见于文献的名称为“蓟”。北京荟萃了自元明清以来的中华文化，拥有众多名胜古迹和人文景观，是全球拥有世界文化遗产最多的城市。同时它又是中华人民共和国首都、中央直辖市、中国国家中心城市，中国政治、文化、教育和国际交流中心，同时是中国经济金融的决策中心和管理中心。所以它即有历史沉淀的伟大文化同时又包含了现代社会的先进。所以北京的古代和现代建筑是我们考察不可缺少的一部分。1、古代建筑来到北京天安门和故宫是不的不去的地方，我们行程的地一天就参观了这座宏伟的建筑。故宫为明、清两代（公元1368～1911年）的皇宫，依照中国古代星象学说，北极星位于中天，乃天帝所居，天人对应，故宫又称紫禁城。明代第三位皇帝朱棣在夺取帝位后，决定迁都北京，公元1406年即开始营造宫殿，至明永乐十八年（公元1420年）落成。城内宫殿建筑布局沿中轴线向东西两侧展开。红墙黄瓦，画栋雕梁，金碧辉煌。殿宇楼台，高低错落，壮观雄伟。朝暾夕曛中，仿若人间仙境。紫禁城全貌紫禁城宫殿位于北京城中心，东西宽753米，南北长961米，占地面积723600余平方米,周围环以10米高的城墙和52米宽的护城河，城墙四面各设城门一座：南名午门，北称神武门，左右为东华门、西华门，其中午门和神武门现专供参观者游览出入。城内古建筑总面积约16万平方米（一说为163,000平方米），整组宫殿建筑布局谨严，秩序井然，其布局与形制均严格按照封建礼制和“阴阳五行”学说设计与营造，映现出帝王至高无上的权威。整个故宫再建筑布置上，用形式的变化、高低起伏的收法组合成一个整体。对称的建筑，巨大的浮雕、空雕、雕刻的动物形象，象征吉祥和威严，同时也起到了装饰性作用。古典的生活起居，后院的苍松翠柏，假山，楼、阁、庭、榭掩映期间幽静而恬美。游走在故宫的路上我觉得自己渺小的像一个蚂蚁，故宫当之不愧是我国最伟大的建筑。恭亲王府也是北京著名景点，恭王府是我国保存最为完整的王府建筑群，分为府邸和花园两部分，府在前，园在后。府邸的建筑，分东中西三路，在府邸与花园的分界处，有一座气势宏大的二层建筑，收三路院落为尽头，起到托罩整个府邸建筑的作用，被称之为“后罩楼”。整栋建筑有160余米长，内有108间房，俗称“99间半”，取道教“届满即盈”之意。后罩楼实属和珅的藏宝楼，后罩楼墙壁有夹层，夹层内即是藏宝之地。后罩楼