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量化考核方案（合集5篇）

第一篇：量化考核方案班规1.诚实守信。知错能改。积极进行批评与自我批评。2.恰当运用礼貌用语和体态语言（微笑/鞠躬/招手/握手/鼓掌）。3.积极参加班级活动（作业/体育/文娱/劳动等）加2分。4.参加班级活动不积极者扣3分。5.班委会将对各组定期评比，进行量化积分考核。6.积极参加各种活动加5分，受到表扬或奖励分者双倍加5分以上。7.各类成绩进步几个名次量化考核加几分。8.积极配合班干部的工作，违者扣5分/次。并交班主任处理。9.诚恳的向老师及班干部提出良好建议者加2分。10.积极帮助班干部完成任务者，加3分。11.班干部失职（包庇朋友等）扣3分/次，严重者交班主任处分。12.顶撞班干部扣3分，严重者交班主任处分。13.不服班干部管理要先执行后向老师反映，否则扣5分/次。并交班主任处理。14.多次违纪者扣5分/次，并交班主任处理。15.抄袭别人作业者扣3分/次，被抄袭者扣3分/次。16.不认真完成作业者扣3分/次，多次违反者交班主任处理。17.上课专心听讲，认真思考，积极回答问题。18.严守作息时间，不迟到，不早退，不旷课，有事履行好请假手续，在家要有家长/捎条人签字，在校有班长签字。19.放学后，及时回家，不得在校内校外逗留，违者扣3分/次。20.未经允许不得动用他人物品，借人东西要及时归还。21.进办公室/居室，喊报告，得到许可方可入内，周一第六节课为老师例会时间，同学不得进入办公室，有事要另找时间办理。22.不传，不讲，不听不利于同学的言论。班干部守则（141班）1.为建设优秀班集体服务，成为老师的好助手。2.尽职尽责。按时参加班干部会议，并且积极落实会议内容。3.按章办事。严以律己。公私分明。不包庇他人。徇私舞弊。4.班委会成员小组长课代表要互相配合，互相支持和帮助，把班级工作搞好。5.班级管理工作是为全体同学学习服务，不能影响正常学习。6.协调好师生间同学间班干部间的关系。7.关心大家学习，及时积极和课代表及同学商讨学习的感受方法和意见，并及时找老师商讨。8.各课代表及小组长要及时记录监督作业完成情况，严重者报告老师处理。9.团结同学。对不服从班干部管理的同学做好思想转化工作。10.积极组织同学帮助每一个需要帮助的同学。11.各课代表布置作业要与学习委员商量，布置出优质作业。12.随时留心、调查班中发生的大小事，同学的思想状况，及时向班主任汇报，作进一步处理。13.各班干部要互相监督，随时做好工作记载和汇报准备，对认真积极工作的班干部每周总结给予加分奖励。14.各班干部要及时汇报经常违纪的同学和失职的班干部，以及造成严重不良影响的同学和班干部，保证班级的风气。卫生制度1.保持座位和负责区整齐干净，没有垃圾，违反者扣3分/次。2.破坏别人负责区整齐干净者扣5分，举报者加5分。3.不随地吐痰乱扔果皮纸屑塑料袋等，违者扣3分。4.值日生要按时值日，违者扣3分/人，并双倍处罚。5.积极参加义务劳动者，据情况加3分以上。6.擦黑板的值日生要适时及时将黑板擦干净。确保老师上课时讲台上无粉笔尘味。违者扣3分。7.值日教室时应提前准备水，不可干扫，违者扣3分/次。8.当日值日生要保持值日区内整洁，违者扣3分/次。9.进行大扫除时，积极完成任务者加3分/次，反之扣3分。10.下课后活动时，不能出了汗，违者扣2分/次。11.邻近窗户的同学要保持窗户整齐干净，违者扣3分/次。12.窗台上不能乱放东西（水杯、书包、书等）违者扣2分/次。13.卫生工具要排放整齐，违者扣2分/次。14.搞好个人卫生（刷牙、洗脸、洗头、梳头等）违者扣2分/次。15.随意脱鞋或其他不卫生行为者扣3分/次。16.不吃零食特别是小食品，违者扣3分/次。并没收零食。纪律制度1.课堂上不做与课堂教学无关的事，违者扣3分/次。2.上课前，说闲话者，扣3分/次，严重者罚打扫。3.秩序混乱时，警告后仍不受纪者扣5分/次，并交给班主任处理。4.听从老师指挥，禁止讨论后，任何人不得违反，违者扣3分/次。5.没宣布下课就收拾文具，准备下课者扣3分/次。6.对班干部管理有异议者，课后反映，当堂再次违纪者，加倍扣分。7.屡次违反纪律者，交班主任处理。跟着起哄者第二篇：班级量化考核方案学习方面：1、作业完成质量特别差的2、作业没按时完成扣1分。3、无故缺课扣2分。4、上课时严重不遵守纪律，被老师点名批评扣2分。5、自习课上，大声喧哗、吵闹，影响其他同学学习的扣2分。文明行为方面：1、没认真及时做好值日工作扣1分。2、随地乱扔垃圾扣1分。3、胸卡没戴、手指甲头发长或穿奇装怪服、课桌乱分别扣1分。4、队伍排不齐的扣1分5、两操或集会时打闹说笑，很不认真的扣1分。6、和别人吵架、讲粗话或者危险游戏扣1分，打架情节轻的扣3分，情节重的扣5分。7、在校内或校外偷盗或干其他