金属工艺学课程实习教学大纲-合肥学院.docx

金属工艺学课程实习教学大纲-合肥学院

第一篇：金属工艺学课程实习教学大纲-合肥学院《金属工艺学》课程实习教学大纲课程名称：合肥学院金工实习教学大纲英文名称：HefeiCollegeMetalworkinternshipprogram课程代码：2131401一、实验学时：一周（适用专业：管理系本科专科）二、实习的性质、作用和目的实习的性质：认知实践教学。实习的作用：是使管理类专业学生能够了解机械加工生产过程、培养其工艺与经济分析能力的理论体验性教学环节。实习目的：使学生了解机械制造的一般过程、金属加工的主要工艺方法（冷加工工艺与热加工工艺）。通过实习初步了解生产设备维修与调整的方法，让学生养成热爱劳动，懂得基本的劳动保护知识，遵守纪律的好习惯和理论联系实际的严谨作风，拓宽专业视野，增强就业竞争力。三、实习基本原理及课程简介（共5天）（一）铸工实习1、基本知识要求：（1）了解砂型铸造生产过程及特点；（2）了解零件、模型和铸件的区别；（3）了解砂型的基本造型方法、造型工具的使用；★（4）了解砂型的基本结构，浇注系统的组成及浇注工艺；★（5）常见铸造缺陷的特征；★2、基本技能要求：初步了解使用造型工具，简单手工两箱等造型作业；（二）锻压实习1、基本知识要求：（1）锻压生产过程、特点及应用；（2）典型零件自由锻的基本工序，操作方法；★2、基本技能要求：（1）简单了解自由锻的操作过程；（三）焊接实习1、基本知识要求：（1）了解焊接生产工艺过程、特点和应用；（2）了解手工电弧焊的安全操作方法；焊条的组成、作用；★（3）了解常用焊接接头形式、坡口种类；（4）了解气焊所用设备的组成及作用，气焊火焰的种类和应用，气焊焊丝与焊剂的作用。1、基本技能要求：了解进行手工电弧焊的操作，完成平焊焊缝；气焊的操作要领。（四）车工实习1、基础知识要求：（1）了解金属切削的基本知识；（2）了解普通车床组成部分及其作用，通用车床的型号；（3）常用车刀的组成和结构，常用的车刀材料；（4）车床上常用工件的装夹方法及车床附件；（5）车削的加工范围、特点，车工安全操作；★2、基本技能要求：（1）了解车床的基本操作技能，简单零件的车削加工；（2）了解使用常用量具；（五）铣工实习1、基本知识要求：（1）了解铣床的种类，铣刀及其安装，了解主要附件的使用；（2）了解铣削的加工范围及安全操作。2、基本技能要求：（1）了解铣刀的安装，量具的正确使用；（2）了解简单表面的铣削操作。（六）刨工实习1、基本知识要求：（1）了解刨床种类、组成及其作用；（2）了解刨削的加工方法、加工范围、加工特点及其安全操作。★2、基本技能要求：能够了解进行简单平面的刨削操作。刀具的安装。（七）磨工实习1、基本知识要求：（1）了解磨床的组成和用途，磨削加工特点；★2、基本技能要求：了解平面磨削加工的操作，加工面的检查。简单的磨床操作。（八）钳工实习1、基本知识要求；（1）了解钳工在机械制造维修中的作用；（2）了解钳工的主要加工方法和应用，了解常用工具、量具的操作和测量方法；★2、基本技能要求：了解钳工的基本操作；平面的挫削加工操作，分度、攻丝操作。四、实习教学的基本要求（一）实习要求金工实习是重要实践教学环节，其基本要求是：了解车工、钳工和铸工等各工种的基本操作和学习相关金属工艺基础知识，使学生了解机械制造的一般过程、机械零件常用加工方法及所用主要设备结构原理，工卡量具的操作，了解简单零件加工；培养学生的劳动观点，理论联系实际的工作作风和经济观点。（二）能力培养要求通过对学生机械制造工艺实践技能的讲解，促使学生养成勤于思考、勇于实践的良好作风和习惯；鼓励并着重培养学生的创新意识和创新能力；结合教学内容，注重培养学生的工程意识、产品意识、质量意识、提高其工程素质、提高结合工艺的经济分析能力。（三）安全要求在实习过程中，始终强调安全第一的观点，进行入厂安全教育，宣传安全生产规则，教育学生遵守劳动纪律和严格执行安全操作规程。五、实习形式及进度安排金工实习贯彻以基础知识学习的原则，实习形式以常规加工工艺实习为主，辅以新工艺和新技术电化教学，扩大学生视野，了解新的机械加工工艺。在保证教学要求的前提下，尽可能将金工实习教学内容与生产过程相结合；以产品加工工艺过程为主线安排实习，增加对零件加工全过程的感性认识。采用录象等电化教学手段进行金工实习教学。进行入厂教育：金工实习的地位、作用、内容、特点、目的和基本要求；安全技术教育：金工实习中的安全注意事项及纪律要求；金工实习计划学时为5天，时间分配如下：时间单位：0.5天实习操作集中学习备注铸工实习0.5锻压实习0.5焊工实习0.5气体保护焊接实习0.5天车工实习0.5铣工实习0.5刨工实习0.5天磨工实习0.5天钳工实习0.5安全教育、观看金工工艺教学录像带、理论讲解、实习