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金寨县教育大走访活动调研报告

第一篇:金寨县教育大走访活动调研报告关于金寨教育问题走访活动调研报告教育局田曙明为贯彻落实省教育厅和市教育局及县委关于开展“大走访”活动的文件精神,按照我局教办[2011]50号文件安排,本人于2012年元月深入到南溪中学和南溪中心学校,开展了大走访活动。先后在南溪中学、南溪中心学校、八一初中、金寨县希望小学召开了座谈会,并深入到离退休教师、贫病教师和中青年教师家进行走访慰问。听取了各校关于关于校舍安全、食品安全、交通安全、防溺水措施、校园周边环境治理、信访工作方法和机制、招生考试工作、晚自习和住校生管理、安全隐患排查机制等方面的汇报,现场交换了对部分工作的意见与建议。就走访中发现的问题与个人的思考建议汇报如下:一、存在的问题一是职教发展问题。现在职教发展形势良好,但任务艰巨。县里把职教招生的任务全部转移到基层学校身上,大家普遍认为不合理。应该认真研究,怎样提高职业教育的吸引力,努力提高职业教育的教学质量,培养高素质的技能型人才,从这些方面来破解职业教育的难题。二是校园建设与管理问题。要加强校园建设,要建设要满足学生个性发展需求,体现时代特征新校园,切实改变办学环境是必要的,但在建设的同时必须要加强学校管理,管理跟不上再好的校园也发挥不了作用。三是安全隐患问题。学校安全问题应引起全社会的高度重视,把所有的承力点都压在学校身上,将来学校办学很迷茫很困惑。当然,学校要高度重视学生的安全教育,关爱学生,加强学生的心理健康教育、法制教育,注意学生的安全防范。四是农村普通高中发展问题。随着计划生育政策及城市化进程加速的影响,学生数量普遍下降,农村高中的生源数量与质量都是问题,办学越来越艰难。二、个人思考与建议(一)、职业教育再艰难,也要坚持,不舍不弃,这不仅是教育的政治方向问题,也是涉及到一个民族的生存与发展的大问题。我们都要以高度负责的的精神,扎实做好职教工作。要以大局为重,立足当前,认真梳理职教办学过程中存在的问题,理清思路,不断开拓创新。(二)、普通高中教育要抓好协调发展。不是自贬中国人,很多人,特别是领导阶层,对待问题处理事情总爱走极端。记得十五年前,要把青山镇初中并入青山中学,我当时作为青山中学的校长写了一份报告,提了25条理由反对并校,建议在镇所在地新建一所学校,将镇里三所初中合并,却遭到了县领导的强烈反对,当时分管书记胡传鲁就在分管县长司敏面前说,到底是县委说了算还是他田曙明说了算。而今,又要按照本人当时的建议办了。现在的高中教育城区盲目扩大,仍然是领导层扩大城区建设,开发土地,那种急功近利思想在作祟。所以,我建议办教育确实要立足长远,全县的普通高中要协调发展。(三)、要关心青年教师的成长,要认真对待青年教师在工作中存在的疑惑和困难。现在,青年教师在教师队伍中占有较大的比例,青年教师的成长关系到金寨教育的未来。要对学校青年教师的工作热情和积极进取精神给予充分的肯定,同时也勉励他们虚心向老教师学习取经,不断提高教书育人的水平,为金寨教育作贡献。建设好年轻教师队伍,党委政府、主管部门和学校都要拿出具体的举措。(四)、在改善办学条件的同时,要强化学校管理,激活学校办学活力。要切实转变发展观,要在精细化管理的基础上实现内涵、优质发展,找准特色定位,办好人民满意教育。当前,学校发展面临一系列挑战,存在有一些不容忽视的问题,应引起大家的高度重视。办好教育责任重大,使命光荣,这就要求我们一要大力弘扬敬业爱生精神、无私奉献精神、乐教乐学精神、为人师表精神。要切实增强制度的执行力,让制度涵盖学校的方方面面,做到制度上无盲区,管理上无盲点。让学校的每个人做每件事都有章可依,有章必依,要采取有效措施规范教师从教行为。要遵循教育教学规律,在提高教育教学质量的基础上,努力提高教育教学质量,把提高教育教学质量当做学校工作的核心任务。第二篇:大走访活动调研报告“访民情、汇民智、释民惑、解民忧、惠民生”大走访活动调研报告按照梅龙街道党委开展“访民情、汇民智、释民惑、解民忧、惠民生”大走访活动的要求,进一步加强树立立党为公,执政为民的观念,我对先进村、郭港社区被征迁的的部分党员群众进行了走访,宣传了党的方针政策,广泛听取了群众意见建议,并认真做好记录,针对群众提出的建议、疑惑进行了详细的分析。现将走访调研情况汇报如下:一、开展走访活动情况由于江南集中区落户街道上,征迁工作时间短、任务重,所以我特别重视这次大走访活动,想从中真实地了解农村现状,增强自己的农村工作能力。按党委要求,我共走访了四个村50余家农户,包括贫困户2家,一般户18;其中有退职村干部4家,老党员1家。走访活动采取了实地查看、入户走访和召开座谈会的形式,向群众介绍了我街道党委开展“五级书记大走访”活动情况,宣传了我街道党委和上级党组织的方针政策,听取了群众的意
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