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锦绣小学征文方案

第一篇：锦绣小学征文方案合肥市锦绣小学校庆十周年征文方案寒冬送来一份份祝福，落叶发出一片片邀约，都在为我们母校10岁生日而欢腾！为了庆祝锦绣小学10岁生日，营造浓厚的生日气息，抒写对母校的深切情怀，同时也将生活在锦绣社区这一片热土上真实感受，将以文字的形式表达，现锦绣社区联合锦绣小学面向广大师生开展“冬日里的一片情”主题征文活动。活动以“我爱锦绣小学”“我爱锦绣社区”为主题，全体师生从“我身边的故事”、“我与我的校园”、“我与我的老师、同学”、“其它与学校发展、个人成长或为锦绣小学争光的事情”等方面入手，全方位地展现爱校、爱师生的情结。一、征文主题“祝福锦绣小学”“我爱锦绣社区”二、征文内容（一）“祝福锦绣小学”内容包括：1．我的校园生活故事——也许是刚入学时的兴奋憧憬，也许是即将分离时的不舍与希翼，也许是吮吸知识雨露时的畅快淋漓„„请你用文字记录真实的校园生活与趣事，抒发师生或同学之间的情谊。2．我与我的校园——学校里的一草一木、一桌一椅，或许曾经留下了你的故事。那么，就用你的回忆去描绘那美丽的画面，展现锦绣校园的魅力。3．我与我的老师———在学校的生活、学习中，可能有不少老师无私地关心你、帮助你，也有不少老师的人品、学识影响了你，带给你不可磨灭的印象„„请用感恩和崇敬之心呈现这些留在你记忆深处的感动吧！4．其它与学校发展、个人成长或为锦绣小学争光的事情。„„（二）我爱锦绣社区1、以我身边的好人好事，邻里相互帮助等。2、以身边的小事，看出一些社区服务的好和不足，并提出建设方面的建议。三、征文要求1．内容切合主题，积极向上，真实生动，视角新颖，主题鲜明，感染力强。体裁不限，可为记叙文、议论文、日记、散文、诗歌、随笔等，要求文笔流畅，富有真情实感。2．征文请用电子稿发送至五年级刘楠楠老师QQ邮箱中。3．字数要求四、五、六年级300～400字4．征文截止日期：2013年12月13日。5.上交要求每班选出3篇优秀作品。6.设置奖项一等奖6名、二等奖12名、三等奖18名四、征稿对象四、五、六年级学生第二篇：锦绣小学校园吉祥物征订方案锦绣小学校园吉祥物设计征集活动方案一、活动目的：为进一步打造高品位校园文化，弘扬“五彩锦绣缤纷童年”的办学理念，展现学生活泼、健康、乐学、向上的精神风貌，特举行此次活动。二、设计内容：1．紧紧围绕我校以“五彩锦绣缤纷童年”的特色理念（优秀的老师、精彩的课堂及丰富的课程，给学生提供一个温馨和谐且充满文化氛围的校园，让孩子度过一个五彩缤纷的童年），可以从学校校标、各种动物、植物、卡通等形象方面入手进行设计构思。（由班主任对学生进行构思讲解，各年级所任教的美术老师也要在美术课中对学生进行相应的讲解辅导）2．形象要活泼、简洁，可以拟人化，充分发挥学生丰富的想象力。3．主旨鲜明，美观大方，色彩明快，形式新颖，具有艺术感。4．学生可以和父母、朋友一起进行绘画设计吉祥物形象。三、设计具体要求：1．纸张以A4纸进行设计。（如果有设计特长的家长可以直接在电脑上设计吉祥物的形象。）2．纸张色彩不限，可以是白色或者其他的淡彩色。例如：淡黄色、淡绿色、淡粉色等，一定不能是太鲜艳或者太深的颜色。例如：大红、深蓝等。3．设计方式不限。可以以绘画表现为主，水彩笔、油画棒、彩色铅笔均可，或以彩色粘贴的方法表现，或以绘画和彩纸粘贴相结合的方法表现等。注意：无论是哪种形式都必须是彩色的。4．A4纸的上半部分是两个吉祥物形象（男生和女生）并配有相应的吉祥物名字（名字要朗朗上口）下半部分是对吉祥物的设计说明。例如：可以说说你的吉祥物为什么用这种色彩？可以说说你的吉祥物外形有哪些寓意？可以说说你的吉祥物的内容来源等等5．在纸张背面的右下角写明设计者的班级和姓名。（如是家长设计的请注上家长的姓名和电话，如是电子稿可让孩子用优盘拷来交给班主任，如您的作品入选，我校会电话通知您！）四、交稿时间：在12月31日之前交稿，先由班主任老师自己简单的评选排列出优秀作品，然后以班级为单位交至校长办公室进行评选。五、评奖方式：1．选出学生、家长个人最佳设计奖。2．以班级为单位选出优秀组织奖。3．获奖个人作品将在学校宣传栏中张贴展示，并会进行全校性公开投票，得票最高的作品将作为锦绣小学吉祥物长久使用。热烈欢迎各位家长参与到此活动中来！锦绣小学2014.12第三篇：锦绣小学贺卡制作比赛活动方案贺卡制作比赛活动方案一、活动目的：教育的目的是教育学生养成自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛来看，用自己的双手来做的这种精神。为了提升学生的综合素质，增强学生的动手意识与创新能力，本学期将开展贺卡制作比赛，现将比赛方案制定如下：二、参加对象：六年级学生三、比赛时间：5月30日三、比赛地点：锦绣小学操场四、比赛内容：六年级根据学生的兴趣爱好充分发挥