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队前教育课教案五篇 第一篇:队前教育课教案队前教育课教案教学目的:1.帮助学生了解少先队的光荣历史,学习队章中有关队旗、队徽、红领巾、队礼、呼号等知识,懂得红领巾和队礼的意义。2.使学生感受到成为少先队员是很光荣的,激发起他们加入少先队组织的愿望。3.懂得入队前要严格要求自己,努力争当少先队员;入队后更要严格要求自己,用实际行动为红领巾增添光彩。教学重点:1.帮助学生了解有关少先队的知识。2.教育他们努力做合格的少先队员。教学难点:1.学会系红领巾和敬队礼。同学们,这节课我们一起学习有关少先队的知识。同学们都盼望能戴上红领巾,成为光荣的少先队员。在戴上红领巾以前,我们要了解有关少先队的知识。首先,我们来了解一下少先队的建队日。(边展示课件边介绍少先队的建队日)请同学们一起告诉老师:哪一天是中国少年先锋队的建队日?中国少年先锋队是少年儿童自己的组织,队员们在党的培养教育下,愉快地学习,健康地成长。(展示大队旗)五角星加火炬的红旗是我们的队旗。这是大队旗。(展示中队旗)这是中队旗。请同学们比较一下,大队旗和中队旗有哪些相同的地方?(辅导员根据学生的回答解释:五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。)在少先队队徽上也有五角星和火炬的图案。这是队徽。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。队旗和队徽都是少先队的象征,我们要爱护队旗队徽。请同学们再比较一下,大队旗和中队旗有什么不同的地方?(课件展示)(中队旗比大队旗少了一角)中队旗少的这一角像什么?(中队旗比大队旗少的这一角像红领巾,红领巾是红旗的一角)(课件展示红领巾,辅导员读下面的说明)为什么说“红领巾是革命先烈的鲜血染成”的呢?我给大家讲个故事(董存瑞的故事)同学们,刚才老师讲了董存瑞的故事,你们还知道哪些革命先烈?小结:为了让人民能过上幸福生活,许许多多革命先烈英勇牺牲了。“红领巾是用革命先烈的鲜血染成”是一种打比方的说法,意思是说今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的。随着年龄的增长,你们会更加深刻地理解这句话的。(拿起红领巾)少先队员戴红领巾,一方面是为了纪念革命先烈们,更重要的是用红领巾激励我们要珍惜今天来之不易的幸福生活,发扬革命先烈的精神,继承革命先烈的事业,好好学习,全面发展,早日成为祖国建设的有用人才。学习队的知识:一、我们的队名:中国少年先锋队。二、我们队的创立者和领导者:中国共产党。三、队旗的含义:少先队的队旗是少先队组织的标志。中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。队旗为红色,象征革命胜利,队旗中央的五角星,代表中国共产党的领导,火炬象征光明。队旗寓意着:在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。四、队徽的图案和含义:队徽是我们少先队的标志。在鲜艳的红旗上,印着一颗金黄色的五角星和一支火炬,火炬象征光明,红色代表革命的胜利,队旗上的五角星代表中国共产党的领导,表示少先队要按照党指引的方向前进。星星火炬永远指明我们前进的方向。五、红领巾是少先队员的标志。红领巾,它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。六、红领巾是少先队员引以为荣的标志。红领巾的颜色是革命先烈鲜血的颜色。红领巾的意义在于学习革命先烈的精神,激励少年儿童好好学习,天天向上。七、红领巾是红旗的一角,象征着革命的胜利。八、呼号时右手握拳拳在头侧辅导员领呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”少先队员回答:“时刻准备着!”九、敬队礼的方法:右手五指并拢,高举头上。队礼的意义:它代表人民的利益高于一切。知识抢答赛:1.少先队的总称是什么?答案:中国少年先锋队。2.少先队的简称是什么?答案:少先队。3.队旗上的火炬表示什么?答案:火炬象征光明。4.队旗上的星星表示什么?答案:五角星,代表中国共产党的领导。5.红领巾是什么?答案:红领巾是少先队员的标志。6.红领巾为什么是红色的?答案:红领巾是革命先烈的鲜血染成的。7.红领巾象征着什么?答案:红领巾象征着革命的胜利。8.建队日是什么时候?答案:10月13日。这段时间你们中间一部分平时严格要求自己,表现出色的同学就能够戴上红领巾,成为光荣的少先队员了。第二篇:队前教育课教案队前教育课--敬队礼教案教学目的:1.帮助学生了解少先队的光荣历史,懂得队礼的意义,会正确敬队礼。2.使学生感受到成为少先队员是很光荣的,激发起他们加入少先队组织的愿望。3.懂得入队前要严格要求自己,努力争当少先队员;入队后更要严格要求自己,用实际行动为红领巾增添光彩。教学重点:1.帮助学生了解有关少先队的知识。2.教育他们努力做合格的少先队员。3.教学生学会行队礼。教学难点:1.学会正确敬队礼教学过程设计:同学们,我是大队辅导员,这节课我们一起学习有关少先队的知识。同学们都盼望能戴上红领巾,成为光荣的少先队员。在戴上红领巾以前,我们要了解有关少先
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