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阳光体育节活动方案（推荐五篇）

第一篇：阳光体育节活动方案阳光体育节活动方案为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神，落实健康第一指导思想，深入开展阳光体育活动，活跃校园生活，增强学生体质，促进学生全面发展，学校将于12月上旬举办丰富多彩的体育节活动，具体方案安排如下：一、指导思想通过体育节活动推进学校体育工作的发展，树立健康第一的思想以及终身体育锻炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间，增强学生体质，发挥学生特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展。提高团结合作，抵御挫折的意识和能力，使学生充分享受运动带来的乐趣，用丰富多彩的校园体育活动，丰富体育文化内涵，对学生实施全面素质的教育，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质及健身、参与的意识。养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式，形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气，在校园内营造注重健康、重视体育的良好氛围。二、活动主题及形式本次体育节以健康、文明、育人、向上为主题，大力推广实施快乐体育大课间体育等体育游戏活动和田径比赛，分两种形式：一是以班级为单位，鼓励人人参与，增强学生体质，使学生充分享受运动带来的乐趣，并邀请部分家长参与亲子游戏，促进学校与家庭的沟通，增强教育的合力。二是以五、六年级为主，举办小型田径运动会，提高体育运动水平。活动阶段第一阶段：筹备阶段（11月下旬）让全体师生了解本次活动意义，熟悉活动内容，选拔运动员。第二阶段：项目训练（11月下旬）第三阶段：体育活动日（12月7日）注：1、11月28日各班组织报名，29日上交个人项目名单。（交给本班体育体育教师）2、11月30日上交集体项目名单。（交给本班体育体育教师）四、具体活动内容及活动时间（一）、体育活动类（12月7日自行安排具体时间）1、1、2年级：拍球（各班男、女各3人）。2、3、4年级：拔河（各班男、女各10人）3、5、6年级：跳短绳（各班男、女各3人）。（二）、乒乓球比赛3~6年级由体育教师组织角逐，（三）、家庭类（12月7日）1~2年级：亲子三套车接力跑①每班选派2对家庭一家三口进行50米亲子趣味跑。②活动方法:以家庭为单位，三人在两个相交叉的呼拉圈中站好，听到稍音后出发，跑的过程三人配合用力，快速跑完全程，换第二个家庭出发。注：评奖办法:按时间取名次，一等奖1个家庭、二等奖2个家庭、三等奖3个家庭、优秀奖若干。(四)体操类（12月7日）1、武术操：以班级为单位，按班级进行比赛。（开幕式）注：评委（体育教师、课任教师）(五)田径类（4月29日）1、集体项目5~6年级:60m迎面接力。（各班男、女各5人）2、个人项目1~4年级：立定跳远（各班男、女各3人）五、比赛场地操场、各班阳光体育活动区第二篇：阳光体育节活动方案保证学生每天一小时校园体育活动实施方案一、指导思想以科学发展观为指导，认真贯彻教育部《切实保障中小学生每天一小时体育活动的规定》，坚持“健康第一”的思想，把落实学生每天锻炼一小时，增强学生体质，促进学生全面发展作为根本任务，提高认识，强化措施，确保将学生每天锻炼一小时落到实处。突出我校五本教育和五项全能的办学特色，将跳绳和冬季长跑作为我校特色项目进行普及；发挥我校优势，充分利用我校一流的体育场地设施、完备的体育器材和高智能的体育教师队伍，最大化的满足每个学生个性化发展。二、目标和原则1、让学生有更多的时间参与运动，培养体育锻炼的兴趣，养成每天坚持锻炼身体的习惯，促进学生健康成长。2、让学生有选择地参与、学习、享受体育，让学生掌握跳绳、冬季长跑和另外一项自己所喜爱的体育项目的练习方法和运动技能，提高学生基本身体素质。3、丰富校园体育文化生活，促进教师与学生、学生与学生之间的和谐关系，增强学生的合作意识、竞争意识以及不怕艰辛，勇于克服困难的坚强意志。三、实施措施（一）体育与健康课学校保证开足、开好体育课，各班每周两节体育与健康课，严格按照小学体育与健康课的课程标准要求组织体育课。（二）上午课间操（9:20-9:50）要求：1.集合迅速，要求在下课铃响后五分钟内各班在指定地点完成集合，体育委员迅速整队。2.全员参与，要求所有同学都必须参加跑操，学生会检查同学除外，长期病假同学须持医院证明到学生处办理长期病假手续。3.跑动过程中要求队形整齐，步调一致，排间距不可过大，与前面班级的保持适当距离。4.跑动过程中不允许说笑，保持高昂的精神面貌，不得掉队。5.班级口号要求响亮，口号要包括班风（班训）。学生会检查扣分细则：1.缺勤一人扣2分，迟到一人扣1分。2.整队秩序不好扣5分。3.跑动过程中队伍不整齐一次扣2分。4.跑动过程中排间距过大（大于40cm）扣2分。5.跑动过程中步调不一致扣2分。6.跑动过程中口号不响亮一次扣2分。7.跑动过程中掉队一人扣1分。8.跑动过程中班