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陶瓷艺术设计新彩教学计划 第一篇:陶瓷艺术设计新彩教学计划陶瓷艺术设计新彩课程教学计划根据“综合实践活动课程指南(2010)”的有关要求,本学期我校将继续正常实施综合实践活动这门课程。各年级、各班对照综合实践活动课程实施方案,以认真的态度、务实的措施规划来切实上好综合实践活动课程。并要求每位任课教师要大胆实践、积极探索、积累经验,在实施过程中强调“整合”,注重“实践”,突出“开放”,关注“过程”,提倡“自主”,更好地推进我校的综合实践活动课程的有效实施,提高综合实践活动课程的实施水平。新彩装饰,就是先用油料色在白瓷上绘出各式画面或图案,再入烤花炉烘烤,这种装饰,称新彩装饰。陶瓷艺术设计是一门真正的寓教于乐的课程,既能满足动手、动脑能力(思考能力)的培养,更重要的是让更多人在娱乐中了解我们悠久的陶艺文化和千年流传的陶艺历史、工艺。我们学校开展新彩教学,就是要从生活中、游戏中,去满足孩子的快乐,让老师、学生都在活动中学习对陶的认识,对陶瓷与图案的设计理解,以及如何欣赏陶瓷艺术作品,同时推动陶瓷艺术的发展。通过对釉上彩的学习,不仅能让孩子们了解关于我国陶瓷文化的相关知识,还能认识到我国的传统文化,增加孩子的民族归属感,还能培养他们的动手能力和思维想象能力和自主学习能力,全靠自己的手工来制作,体验不一样的创作感受。孩子为主导,老师为辅。釉上彩的技法很多种,这些方法学起来不难,掌握后可肆意发挥,创造层出不穷的新招法。让学生在操作中找到自我,发挥天性,真正提高自己的多方面素质。并把它作为我们在今后的陶瓷设计实验的方向标和目标,围绕这一目标并结合我校的情况开展今后的教学和一系列活动。今年校本课程——新彩安排在初一级部和初二级部,分两个班,每班25名学生。有专用的新彩教室,有新彩用品,特制了工作台和展示柜等。本学期每班每周两节课,每次90分钟。教学内容是:1、认识新彩2、新彩料的调制3、新彩作品的创新设计4、新彩主题创作画5、用软陶制作动物或人物。开展动漫主题彩塑,制作出各种动漫形象。教学成果展示:1、每节课将每位学生的作品以照片的形式收集好、学期末将照片放进学生成长记录册。2、将有创意的作品,注意保留。3、本学期每位学生的作品可以保留1~2件,其余照片留存。教师应看到学生作品的哪怕是一点点闪光点都要及时对学生进行表扬和鼓励,肯定他们的成绩,让学生产生成就感。有了成就感,学生就会对这种活动更加感兴趣,就会更投入,就会提高得更快。在快乐的参与中培养自信心和成就感,提高更多同学的动手能力和创造思维能力,激发他们热爱艺术的兴趣,增强民族自豪感。第二篇:艺术设计专业(陶瓷艺术设计方向)教学计划艺术设计专业(陶瓷艺术设计方向)教学计划一、培养目标及培养规格1.培养目标培养具有较高文化艺术修养,具有能够独立创作陶瓷艺术作品和手工制作紫砂器物为主的陶瓷艺术设计方面的高级专门人才。学生通过学习陶瓷和紫砂艺术相关的基本知识,能够掌握独立制作陶瓷和紫砂艺术作品的方法,进行创作表现;具有较强的专业技能和较高专业修养;为紫沙行业输送具有较高文化底蕴和较高艺术鉴赏力的紫砂器物创作人员,以及为装饰装潢公司、陶瓷产品艺术设计等机构培养陶瓷艺术品装饰人员,并向社会提供中等学校师资。2.培养规格(1)具有社会责任感和良好的品德修养。(2)了解掌握陶瓷艺术设计专业的基础理论和基本知识,有严谨的、科学的学习方法。文化底蕴较为深厚,知识结构合理。(3)具有较高的专业设计水平和实际操作能力,具有能够运用多种学科知识综合分析问题、研究问题、解决问题的能力。(4)熟练掌握一门外语,能够运用计算机网络技术获取信息。掌握资料查询、收集、市场调研、数据统计与分析的基本方法。(5)具有团队精神、集体合作和组织协调能力。(6)具有较强的自主学习能力、创新意识。(7)具有健康的体魄、良好的心理素质和审美情操。(8)了解和掌握陶瓷艺术领域内最新学术成果和前沿理论思想,关注艺术设计及相关领域的发展动态。二、学制本科4年。三、最低毕业学分和授予的学位本专业学生在校学习期间,按照教学计划的规定修完有关课程,获得158学分以上,其中普通教育课程45学分,专业基础课35学分,专业必修课60学分,专业选修课6学分,专业实习6学分,毕业设计6学分,符合毕业条件者,准予毕业,并颁发毕业证书。根据国家有关学位授予的规定,符合学校本科学生学士学位授予规定者,授予文学学士学位。第三篇:陶瓷艺术设计的毕业论文陶瓷艺术设计毕业论文选题以下论文题目均为成品毕业论文,如需购买,请先在论文选题目录中选好您要的题目,每篇论文价格在50-200元,根据字数多少而定。此外,本团队专注于原创论文写作,提供单独定制服务。具体价格咨询略论陶瓷艺术设计专业方向的职业规划高职陶瓷艺术设计人才培养模式优化研究论陶瓷艺术设计的自然美陶瓷艺术设计中的设

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