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陈述句如何改成比喻句[定稿]

第一篇:陈述句如何改成比喻句[定稿]陈述句如何改成比喻句将陈述句改成比喻句,关键是找准切入点,使句子更形象生动。具体为:(1)确定要表达的主体,即本体。注意要突出句子主体的特点。(2)喻体的选取。确定有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。(3)喻词选择。好像、仿佛、像等。(4)注意改写后的句子要通顺。例1:陈述句:翠鸟蹬开苇杆,飞过去。先确定要表达的句子主体特点,要具体表现什么——“飞”。如何飞?确定喻体“离弦的箭”可改为:翠鸟蹬开苇杆,像离弦的箭似的飞过去。例2:拟人句应该怎么改写呢?小学生经常遇到改写拟人句的一种练习,但是有大部分的学生不知道如何下手完成,即使是做了也是错误百出。例如将“柳枝在微风中摇摆不定。”改为拟人句为例,学生的错误主要体现在两点上,一,误将拟人句改为比喻句。柳枝在微风中摇摆不定,好像在跳舞。二,没有体现拟人的特点。柳枝在微风中摇来晃去。拟人句应该怎样改写呢?第一,增加人的称呼,如“姐姐妹妹,哥哥弟弟,公公婆婆”等。如上句就可以改为“柳枝姐姐”。第二,改变名词的说法。如上文的“柳枝”,就可改为“柳树的头发”。第三,用人做的事来代替句中的动词。如上句就可以这些改法了:柳枝在微风中起舞。(一种)柳枝姑娘在微风中迎风起舞。(两种)柳枝姑娘的头发在微风中翩翩起舞。(三种)第四,不改变原来句中的用词,增加描写人的形容词.以将“太阳从东方慢慢升起来。”改写为拟人句一题为例。这一句就可以改写为“太阳公公红着脸慢慢地从东方升起来。”“太阳公公慢慢地小心翼翼地从东方升起来。”“太阳公公慢慢地害羞地从东方升起来。”第二篇:陈述句改成比喻句陈述句改成比喻句。例:长城穿行在大地,连绵起伏。长城像巨龙穿行在大地,连绵起伏。1秋风阵阵地吹,黄叶飘落下来。2京杭大运河银光闪闪,伸向天边。3战士们冲了上去。4她有一双明亮的眼睛。5圆溜溜的柿子挂满枝头。6雪山顶上,蓝蓝的湖水透明极了。7、瀑布飞流直下。8、鸟儿啼转起来。9、金秋十月,桂花开了。10、洞庭湖的水真绿啊!11、奔腾的湖水从大坝的进水口直冲下来。12、他飞快地跑过来。13、秋天,枫树的叶子红了。14、排着队的游客走进展览厅。15秋天,树叶落了。16、爷爷的手很粗。17、蝴蝶很漂亮。18.、洪水涌来。19、天黑了。20、甲虫很美丽。把陈述句改成拟人句。1、鸟在枝头鸣叫。2、海底的动物常常发出声音。3、小鹿在河边喝水。4、蝴蝶在花丛中飞来飞去。5、柳枝在风中摆动。6、蜜蜂在花丛中采蜜。7、高粱熟了。8、花儿开了。9、天上的星星一闪一闪的。10、小树在风中摆动11、金鱼在游泳。12、蜜蜂在采蜜。13、、蟋蟀在筑巢。14、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。15、小草儿发芽了。16、春天来了17、百灵鸟在树枝叫。18、太阳慢慢地从东边升起来了。19.一排排柳树倒映在水中。20、果园里,麻雀叽叽叫。21、当四周很安静的时候,蟋蟀就开始叫起来。22、知了热得在枝头上叫着“知了,知了!”23、天上的星星在闪烁。24、柳树的枝条随风摆动。25、蜜蜂在花丛中翩翩起舞,饱览春天的美丽。26、桃花开了。第三篇:改成比喻句[模版]改成比喻句:1、雪花飘落下来。2、一片片落叶飘落下来。3、河水从山谷里倾泻下来。4、妈妈的脸冻红了。5、羊群静立在草原。改成拟人句1、森里的动物在鸣叫。2、蝴蝶在花丛中飞。3、鸟儿在枝头叫。4、花儿开了。5、春天到来了。改成夸张句1、桂花散发出香味。2、雪地里孩子们的叫声很大。3、瀑布从悬崖上飞泻下来。4、锣鼓声很大。5、大树很高。改成双重否定1、我今天要回家去取钥匙。2、这是我的本子,你要还我。3、妈妈走了,我一个人在家。4、我们要养成好习惯,因为好习惯成就一生。5、因为他的作业没有拿,所以他要回家去取。改成肯定句1、他妈妈出差了,他不得不去奶奶家住。2、借了别人的东西,我们不能不按时还。3、这道题很难,我不得不去问老师。4、我们不能不关心成绩落后的同学。改成转述句1、妈妈说:“今天是你的生日,我们去游乐园。”2、老人说:“我不会拿你的钱的。”3、老师说:“只要你们努力了,就会成功的。”4、奶奶说:“我今天不舒服,不去你家吃饭了。”5、叔叔说:“你是一个好孩子,我会永远记住你的。”1、他说他今天要去公园,没有时间和我们一起爬山。2、爸爸说他今天中午不回家吃饭了。3、老师说让我们现在把作文本交上去。4、哥哥说他包里有钱,让我自己去拿。5、老师说我们近他下午不用参加比赛了。判断下列句式1、这是谁的书本呀?哦,原来是你的呀。(2、你怎么能这样误会我呀?(3、你为什么不去吃饭?()))4、这难道是你应该做得事情吗?5、我们去哪里郊游好呢?还是去爬山吧。6、你今天要去北京开会吗?7、这是一个虚构的故事吗?8、这难道不是你的作为吗?9、我怎么就不能去游玩了呀?
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