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陕西师范大学

第一篇：陕西师范大学陕西师范大学是教育部直属师范大学、国家“211工程”重点建设学校，是国家培养高等院校、中等学校师资和教育管理干部的重要基地，被誉为西北地区“教师的摇篮”。陕西师范大学有五十多年的成人教育历史，是西北地区普通高等学校中最早设立成人教育机构的院校。1955年，经教育部批准成立陕西师范大学函授部，开始举办函授教育，以培训中学教师为主要任务；1985年，开始夜大学招生；1987年，经原国家教委批准，在原学校函授部、夜大学部和教务处成人教育科的基础上成立陕西师范大学成人教育学院。1999年，为适应成人教育发展的需要和国内继续教育崛起的形势，经主管部门批准，更名为陕西师范大学继续教育学院。2006年，陕西师范大学高等职业技术教育学院并入继续教育学院。学院先后获得“全国普通高校成人教育示范学校”、“陕西省普通高校优秀成人教育学院”等称号。2002年2月经教育部批准，陕西师范大学成为现代远程教育试点院校，同年5月成立网络教育学院。一、招生对象及报名条件招生对象：各级各类学校教师、教育行政干部、其他行业在职人员、社会青年等。报名条件：报考高中起点专科须具有普通高中、职业学校、技校、中等专业学校的毕业文凭；报考专科起点本科须具有国民教育系列专科或专科以上毕业文凭。报考年龄：年满18周岁。特别声明：陕西师范大学远程教育学院是教育实施单位，并非学历审查和鉴定机构，对报名者提供的报名资料的真实性和有效性，包括报名者提供的原毕业证书是否属于国民教育系列，不具有权威认定资格，也不承担任何责任。学生必须为其所提供的报名证件和材料的真实性及有效性承担全部责任。对持不合格证书（如伪造证书、非国民教育系列证书、地方颁发只在地方承认的证书、未按教育部规定进行电子注册的高等教育毕业证书等）或伪造个人身份的学生，无论何时查出，均取消学籍，已经发生的费用不予退还。二、招生层次、专业、学习期限专科英语教育、法律事务、初等教育（小学教育方向）、学前教育、数学教育、金融管理与实务、计算机应用技术、公共事务管理、市场营销本科汉语言文学、英语、法学、教育学(小学教育方向)、教育学(教育管理方向)、思想政治教育、历史学、学前教育、市场营销、数学与应用数学、金融学、计算机科学与技术、公共事业管理、物理学、化学、生物科学、地理科学三、教学及学习●教学模式：教材自学+课件学习+网上导学+网上答疑讨论+学习包+课程作业+学习中心导学辅导。●平时作业所占成绩比例：30%。●采用学分制，弹性学习期限，学生可自主地掌握学习时间和学习地点。●学院每年组织两次课程考试，学生在所属学习中心集中参加考试。第二篇：学生处-陕西师范大学十年坚守矢志不渝，做学生成长成才的指导者和引路人陕西师范大学姚崇申报陕西省十佳辅导员事迹姚崇，男，汉族，1982年1月出生，中共党员，博士研究生。现任人文社科基础教学部党总支秘书、团委书记，同时兼任2014级历史学、历史创新实验班、古典文献、文物与博物馆、旅游管理5个专业（252人）的辅导员。2004年（本科四年级）至今，曾先后担任体育学院和文科基础部8届学生15个专业共2200多名学生的辅导员。在担任辅导员工作的10年里，他用爱与坚持，诠释了学生工作者的使命与责任，在平凡的岗位上实现着自己的人生价值。一、“让思想政治工作走进学生的心里”大学阶段是青年学子正确的世界观、人生观与价值观形成的关键时期,而辅导员是学校思想政治工作的具体实施者和一线教育者。从成为辅导员的那一天起，姚崇就明白自己首先应走进学生的心里，成为他们日常生活与学习的良师益友。刚刚留校工作，突然面对几百名学生，姚崇既兴奋又不安。在反复的尝试后，他采取了最简单直接有效的方式与学生沟通交流:和每个学生谈话，主动走访每个宿舍。通过谈话与走访，姚崇向学生传达了几个重要的信息：一是对来自不同地区的同学表现出了尊重、宽容与友好的态度；二是对每个学生的发展潜力充满了信心和期待；三是真诚地投入时间精力，帮助同学们解决学习生活中遇到的实际困难；四是善于发现并赞扬同学们的优点，鼓励他们树立更高的人生目标。而就是这种简单直接的方式却收到了意想不到的效果。一方面，熟悉并了解了学生的家庭状况，掌握了学生的思想动态、学习情况及真实需求；另一方面，在此过程中，他也逐渐被学生接纳，俨然成为同学们拥护的“孩子王”，被学生亲切地称为“崇哥”。这不仅为姚崇以后的工作奠定了坚实的基础，而且也让他在工作中找到了自信。经历见证付出、收获与成长，10年来，他累计谈话达3000余人次，工作笔记和谈话记录16本。刚刚留校的三年里，姚崇一直和学生们同吃、同住、同生活，即使现在有了家庭，也仍然坚持每月在学生宿舍住几天，每周去学生宿舍，主动了解学生情况。在日常生活与工作中，他能主动和同学们打成一片，并与很多同学成为了“并肩作战”的战