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雀巢咖啡文案宋晓星 第一篇:雀巢咖啡文案宋晓星(一)我叛逆,我不羁循规蹈矩,或许有些寂寥岁月如梭,韶光易逝青春易凋零且行,且惜所以我叛逆,我青春,我有活力我个性,我成长,我爱自由行云流水,轻舞飞扬我个性,我快乐雀巢咖啡,活出敢性------做一个快乐的自己(二)我奢华,我挥霍勤俭节约,或许有些无奈人生在世,草木一秋热血在激荡不塞,不止所以奢华,为尊严,为活着的一口气尊严,彰显人格尺度,生命宽度大气磅礴,海纳百川我阔达,我开心雀巢咖啡,活出敢性------做一个随心的自己(三)我浮躁,我冲动悠然自得,或许有些不安年轻气盛,血气方刚心在涌动如火,如潮所以我冲动,我年轻,我不是羔羊我会笑,我会闹,我会发脾气俊逸潇洒,桀骜不驯我洒脱,我自由雀巢咖啡,活出敢性------做一个率性的自己(三)我懒惰,我散漫宵衣旰食,或许有些孤独生命如弦,岁月如歌旅途在绽放则走,则颂所以我懒散,我随心所欲,我无拘无束只因生有所息,是一种人生之态度纤尘不染,坦坦荡荡我闲暇,我自在雀巢咖啡,活出敢性------做一个真实的自己----------浥眸第二篇:宋晓玲骨干教师事迹播洒爱的教育收获爱的快乐——记总场小学语文教师宋晓玲宋晓玲,女,小学高级教师。1997年参加教育教学工作,现在是奇台总场小学语文教师。从教十多年来,宋晓玲老师以饱满的热情,求真务实的工作态度,认真完成每学年的教学任务。她热爱教育事业,有强烈的事业心、责任感,思想端正,作风正派,教书育人,尽职尽责。在工作中,服从领导的工作安排,积极奉献,工作中勇挑重担,以校为家,努力为教学工作服务,踏实的工作态度得到了领导、同事的一致好评。一、孜孜不倦,踏实工作她在工作中,认真贯彻落实学校的决策,工作思路目确、清晰,责任心强,积极肯干。多年来出满勤,务实工作,每天早到校,晚回家。真正做到了爱岗敬业。她无条件服从学校的教学安排,有牢固的专业服务思想,勤恳踏实、尽职尽责,不计较个人的利益得失。她深知没有充实、厚重的业务功底;没有准确的知识结构;没有较为先进的教育思想;就无法胜任太阳底下这一光辉的职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,现代教学手段的合理运用,使每一节课都成为精雕细琢的艺术品。课堂是一片希望的田野,是她耕耘改革的沃土,在语文教学中,在让学生掌握基础知识和技能的基础上,她十分重视学生的创造能力和创造性思维的培养。在教学上,大胆的探索出一套激发学生兴趣,培养学生智能,积极参与教学的“发现教学法”。在改革的同时,不断总结经验,把实践上升到理论,然后指导自己的实践。并在实践中使理论得到不断的修正。二、加强学习,投身课改宋老师在平时的教学中,始终保持高度的责任心和工作热情,尽职尽责做好本职工作。没有在过去的成绩上停滞不前,高标准严要求对待自己,在教学上她认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为她是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上她的课,任课班级教学成绩多年位于同年级前列。她所代班的学生在每次的考试中均名列前茅,她本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。她勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢课程改革,走在课改的前列,作为学校一名教研组长,她深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情。她积极参加学校组织的听课、评课活动,并和同年级组老师一起备课,交流经验,力争上好每一堂课。她利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊、上网搜集最新教育信息,转变教育观念,了解课改的新动向。多年来,她持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论,使自己的教育理念始终走在时代的前列,在自身学习上,她也不甘落后,积极参加各级各类培训进修学习.三、以人为本,品德教育教师的榜样作用对学生有着直接影响,每天她都早早到校和孩子们一起打扫卫生。她一贯重视学生思想品德教育和良好行为习惯的养成,积极引导学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,细化要求,强化落实,让习惯养成内化为学生的自觉行动。使学生“学会做人”,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。教育学生自觉遵守班纪校规,爱护公物,团结同学,尊敬师长;按时佩戴红领巾,升旗时恭敬端庄;乐于助人„„由于她特别重视学生的品德教育和传统美德教育,得到同行的认可和学生家长的好评,学生的集体观念和道德素养不断提高和增强。在学校纪律、卫生评比中名列前茅。四、家校携手,教育合力。作为班主任,她更相信学生,尊重学生,相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,她善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,

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