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难忘的一课

第一篇：难忘的一课难忘的一课德阳市东电外国语小学姚晓黎时光匆匆，转眼间已经工作了整整十年。上过很多堂课，期间也包括一些公开课、竞赛课，但最令我难忘的是第一次参加市里的竟赛课。那年，是我参加工作的第十个年头了，被安排担任一年级六班的班主任并教学语文。刚刚熟悉学生没多久，学校通知说市上又一次语文竞赛课活动，自愿报名。之前我在学校上过青赛课，成绩一般；跟教研组长参加过汇报课的磨课、研课，但说要参加市里的竞赛课，我真还没有这底气。初生牛犊不怕虎，最终我还是硬着头皮报了名。从选课到决赛，历时两个多月，漫长的七十多天里，我经历了重未有过的体验，饱尝各种滋味，更重要的是，我成长了。决赛那天，一共有六节语文课，我被安排在下午的第二节，实力最强的那位男老师在第三节，后来其中的一位评委说，故意把这两节课放在一起，一决高下。那位男老师长我几岁，言谈中透着稳重与幽默，我在他面前就像一学生。走上舞台，学生已经坐得端端正正，我摆好课本，在黑板上画好田字格，又环顾了一下讲台，一切准备就绪。我上的是一年级下册的《四个太阳》，刚提出第一个问题时就遇上麻烦了，被点到的那个小女孩非但不站起来，竟然还钻到课桌下面去了！台下坐着密密麻麻的听课的老师，可能有六七百人，在众目睽睽之下发言，对一年级的孩子而言是一个挑战，但也不至于往桌下钻吧！台下发出一阵阵笑声，不用看我也知道，大屏幕上已经对这个姑娘做了特写！我想起磨课时指导老师对我说的话，便不慌不忙的走到那女孩桌边，一边伸手拉她起来，一边笑着说：“没关系，没想好就先坐下，想发言了再举手，好吗？”那女孩一脸疑惑，但还是坐回了自己的位置。眼看着进行得比较顺利，课堂气氛也活跃了，可一年级的孩子总会给人惊喜。教学到用“邀请”一词说话的环节时，一个看起来很机灵的女生站起来，脆生生的说：”鸡，我邀请你到我家吃葡萄。”话还没说完，台下又发出一阵笑声，尽管没上次声音大，但学生明显受到了影响。其实，这句话没问题，在孩子们的眼里，解决问题越直接越好；但从练习说话从语言优美的角度审视，是苍白突兀了些，台下老师们的笑声也意味深长。好在磨课时，指导老师早就料到了这一幕，那我就从积极的方面正确引导吧。于是，我走到那个女孩面前指着大屏幕说:“小姑娘你看，这只大公鸡的羽毛漂亮吗？”“漂亮。”“把这个词用上，再用邀请说个句子。”“漂亮的大公鸡，我邀请你到我家吃葡萄。”台下的笑声和议论声渐渐小了，我长长的舒了口气。在整堂课快要结束的时候，我没有忘记那个往桌下钻的小姑娘，当学生们自己朗读课文的时候，我走到她的桌边，“敢站起来发言了吗？”姑娘顽皮又害羞的一笑，轻轻的点了下头，我俯在她耳边悄悄告诉她下一个问题，“会吗？”“会。”我转身走上讲台。在大家期待的目光中，小姑娘慢慢站起来，流利的说出自己的答案，尽管声音不大，但我知道，她进步了！这是我第一次参加这样的赛课！也是我最难忘的一堂课！那年我27岁，报名时是什么赛课都没搞清楚，甚至在预赛后还天真的以为赛课就此结束了，可谁曾想，在准备决赛的过程中，流了多少眼泪，费了多少心血。一遍遍的修改教案，一次次的试讲；多少个安静的夜晚，我对着台灯整理资料；多少次躺在床上睡不着，满脑子都是教案；多少次梦里，梦到给学生们上课„„所有的努力和倾注，在这堂课结束时终于尘埃落定！拿着一等奖的证书，我笑了。之前紧绷的神经放松了，没有狂欢的喜悦，没有期盼已久的兴奋，有的只是平静和充实，我想我成长了。对于刚上班两年的初生牛犊，我很知足，这堂课是我教学生涯重要的一课！两个多月的时间里，已记不清指导老师带着我磨了多少次课；无数个午后的时光，老师们困得靠在沙发上睡着了；无数次激烈的讨论后，敲定这堂课的结构；不厌其烦地纠正我的语言，我的教态；设想了一年级课堂上能出现的所有情况„„回想决赛的头一天晚上，临分别时，师傅语重心长的说：“明天，我就不陪你去了，放松了去上。记着：谋事在人，成事在天。”一张张亲切而疲惫的脸，一句句中肯鼓励的话语,那是我最敬爱的指导老师们！你们用自己的言行书写着教师——太阳底下最光辉的职业！是你们一次次的启发我，一次次的激励我，一次次的感动我，教我学会教书，学会和学生相处，学会用自己的智慧，用自己的责任书写人生！时隔多年，那无数个感人的画面仍深深的刻在我的脑海里，无数句温暖的话语仍铭记在我的心上。因此，这堂课不仅是我教学生涯中最难忘的一课，更是我人生中最难忘的一课！第二篇：难忘的一课一、教学内容：人教版语文学科第9册五年级《难忘的一课》二、教材分析：《难忘的一课》是一篇略读课文，按照事情发展的顺序，讲述了抗日战争胜利以后，作者在台湾的一所乡村小学，见到一位年轻的台湾教师认真教孩子们学习祖国文字的动人情景，以及在学校礼堂里参观中国历代伟人像的深切感受，表达了台湾人民热爱祖国的深厚感情和强烈的民族精神。课文主线清晰，叙事生