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雪中记忆

第一篇：雪中记忆雪中记忆前言：一、设计的目的和意义。设计项目情况简介，设计思想。我的这次毕业创作所要探讨的是油画风景——雪景。培养我的良好的想想创作和高雅的审美能力，同时锻炼我体会自然、观察自然、归纳自然和表现自然的能力，吸收传统师承的方法的宝贵经验——有着写生课程所无法取代的意义。要达到绘画艺术的最高境界，就需要我付出千百倍的辛勤努力。风景画是以大自然为题材的绘画。真实完美地表达出自己的审美理想，使被描绘的景物传达出人的神韵和生活气息，通过所描绘的景物来抒发情怀，引导观者的参与共鸣，并给予美的享受。风景创作是我很注重的一种观察，是感受自然，体验生活，历练、提高自身素养的重要手段。从某种意义上说，创作不仅仅是画画，更重要的是体验，酝酿心中的意境。为使画面的构成和谐而具有美感和我的情感合拍等因素，“删繁就简”、“查漏补缺”是很好的取舍手段。色彩搭配的是否对比响亮、协调美观、情境合理，直接关系到作品的成败、优劣。对一个风景油画家来说，积累丰富的写生经验，真实地描绘出自己的情感和思想，表达出对自然的理解、感怀和认识，以此才能抵达美感追求的最高境界。发现美是我的首要任务，面对大自然时，会在事物表象中发现内在的韵律，这韵律已在我的内心世界中构成美感。艺术是心灵的写真，只有真诚才能动人。我在创作过程中，渐渐对油画风景创作有了一些体会和感受，认为任何一个画家都难以避免原生态景物的“挑战”，我所准备的素材也相当于写生，如果蔑视自然素材，我就会显得很盲目，画得杂乱无章，既没有主题，又无法感染人。造成这种情况的主要原因是：一是没有用心灵观察感悟自然；二是掌握色彩基本原理的能力不够；三是绘画基本功粗浅，造成不能够驾驭画面。通过这次的创作实践后，我总结了以下几点：一是经常到大自然中去写生，丰富自己的内心世界，提升认知能力和感悟能力；二是用心去体会和感受物象，认真观察景物的内在美，从内心深处去感悟自然万物的美好属性；三是多尝试用主观色彩去概括物象，不要一味“对景写生”；四是多看古今中外大师的作品，从中体悟色彩语言的准确表达方法；五是要广泛阅读古今中外与油画艺术有关的文学、哲学、音乐学、影视学、戏剧学等书籍，把个人经验汇入整个文化的源流，以此训练自身更高的艺术境界。第二篇：雪中记忆散文｛一｝漫天飞舞的雪花，轻盈的在脸颊划过。眼前的一切变得模糊，然而记忆却渐渐清晰。童年的雪地里，小小的我，流着泪，紧紧地跟在母亲身后，怀里抱着一只小板狗。那是我在矿家属院偷偷抱回来的。当时它在一户人家门口徘徊，可能是太贪玩被主人遗忘在门外。毛绒绒的像个小雪球，可爱极了。我拍了拍手，它就朝我跑过来。我把它带回家，藏在用砖搭建起的小窝里。但不听话的它一直叫，很快就被母亲发现了。母亲的脸色就像天空一样阴沉，闷得我喘不过气来。心虚的编造出一个又一个小狗的来路，一个又一个的被母亲识破。最后，母亲生气的把我从屋里拎出门外。外面雪很大，每一片都好像考验我的忍耐底线。我真的太喜欢那只小狗了。然而，我的坚持还是在鼻涕伴着泪水无效的情况下崩溃，那个风雪交加的午后，我抱着小狗，一把鼻涕一把泪地跟在母亲的身后，去寻找小狗的主人。家属院的建筑基本都是一个样式，小小的我已经记不清哪栋哪户！那时板狗很稀少，也很名贵。母亲怕有人冒认，特别细致的核对小狗的特征。我则站的远远的，积雪掩盖了我小半截腿，我的小手几乎要被冻僵了。我开始后悔了，母亲经常说：人家的东西再好，也不要去拿。可是我为什么却忘记了哪！？很晚，才找到小狗的主人，一个漂亮的大姐。她刚从外面找狗回来。她从我手里接过小狗的时候，高兴的几乎要蹦起来。而我却“哇”的一声大哭起来。不知因为后悔还是舍不得小狗。回家的路上，母亲把冻得像冰块一样的我抱在怀里。把她的脸紧紧的贴在我的脸蛋上，为我驱散所有的寒冷。我看见，她的眼睛红红的。不久，我就得到一只漂亮的小笨狗，是母亲从亲戚家给我抱来的。它一直伴随我整个童年。然而，送那只小板狗的经历，却成为我永久的记忆......｛二｝童年的我，总是那么不安分。雪还没有停，我就跑出去捕鸟。虽然从来就没捕捉过一只，我还是煞有介事的扫雪，撒米，支筐，拴拉线.....然后躲远远的，等待哪只笨鸟钻入我布下的“天罗地网”。“小哥哥！你在做什么？”由于注意力都集中在鸟儿身上，我竟没发现身后什么时候站着一个小女孩。黑色防寒服里露出一张洁白的小脸。一看穿着就知道是矿家属院的。因为他们都很有钱。我没有回答她，把手指放在嘴唇上，示意她不要出声。“小哥哥！你的手指怎么了？”显然她没明白我的示意，好奇的看着我冻得红红的手指。“手指冻掉了！”我没好气的回答。“那你手指是假的吗？”“是假的！你看头发牙齿都是假的！你再看看我的耳朵？”我想把她吓走。“小哥哥！你的耳朵不会也是假的吧？疼吗？”她同情的看着我，眼里噙满泪水。我则笑的差点趴在地上。小鸟儿