青年成才与中国梦.docx

青年成才与中国梦

第一篇：青年成才与中国梦观《青年成才与“中国梦”》有感通过认真听取了胡鞍钢教授对“青年成才与中国梦”的论述，我感触颇深，受益良多，让我更深刻的了解了中国梦的含义。中国梦是国家的梦，是民族的梦，也是我们每一个中国人的梦。身处于中国崛起，民族复兴的大时代背景下，我们共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有与祖国和时代一起成长的机会。作为共和国继往开来的新一代，我们的个人命运与国家民族命运紧密相连，为中华民族的繁荣富强贡献我的力量。面对这些机遇与挑战，我们怎能望而却步，畏缩不前，天时已至，当阔步前行。作为新时代的大学生，在中国这个大的经济体越来越全球化，竞争越来越激烈的时刻，我们要更加努力成为优秀的人才，实现自我梦想和人生价值的同时，我们要与中国发展同行，与中国开放携手，与中国变革俱进，与中国兴盛同存。我们要有极强的学习能力，创新能力和适应能力，才能更好地在这个社会生存。我们要有献身精神、奉献精神，为我国的发展献计献策，为祖国实现国家富强，民族振兴，人民幸福而不懈努力。身为学生，我要有自己的知识银行，更要有自己的知识存款，已知识成就人才，用人才推动科技，以科技发展中国，做到知识为民，知识报国。作为一名预备党员，满怀骄傲与自豪的同时，我也深知自己肩上的艰巨任务和重大责任。我时刻严格按照党员标准要求自己，让自己成为佼佼者，尽自己最大的努力为中国的发展，中国梦的实现，民族复兴的伟大胜利，贡献自己的力量。今日之责任不在他人而在我中国之少年，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。中国之发展离不开我泱泱志士之追求，我要做新时代的领头羊、导航者。为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。第二篇：青年成才与“中国梦”青年成才与“中国梦”每个人都有自己的梦想，每个国家和民族也有自己的梦想。实现中华民族伟大复兴就是我们的中国梦、民族梦。它既包含着“国家富强、民族振兴、人民幸福”的宏大愿景，也包含着“共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会”的个人期待。那么，我们如何理解中国梦？我们如何才能实现中国梦？作为当代的青年学子，应当如何为实现中国梦贡献一份力量？一、“中国梦”从何而来首先，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。中国梦是一个长长的梦，不是三年五年，也不是十年八年，而是一个承前启后、前赴后继的伟大之梦。毛泽东是“中国梦”的首创者。这是中国未来发展的重大前瞻和战略远见。他在1956年《纪念孙中山先生》讲话中说：“1911年的革命，即辛亥革命，到今天，不过45年，中国的面目完全变了。再过45年，就是2001年，也就是说进入21世纪的时候，中国的面貌更要大变。中国将变为一个强大的社会主义工业国。”我把它称之为毛泽东提出的“强国梦”，也称之为中国现代化的“大战略”。当时，他提出“中国梦”有三个理由：第一个理由是认为中国面积跟美国差不多。如果从经济学的角度来看，这是非常重要的条件。中国国土面积广阔，地大物博，意味着资源种类比较齐全，是支撑中国建立比较独完整工业体系的自然资源基础条件。第二个理由是认为中国人口多，当时美国人口1.7亿，中国接近6亿人，这是开发人力资源的人口基础。当然反过来看人口多，人均资源占有量就比美国少多了。第三个理由是从制度角度看，中国的社会主义制度具有优越性，是可以赶上并超过美国，是可以对人类发展做出较大贡献。的确毛泽东比同代人站得更高，看得更远，想得更深。毛泽东的“中国梦”之后，邓小平在1987年提出了“三步走”的中国梦。我认为，中国在经过了30年的改革开放以后，的确需要对未来30年作出中国梦的梦想，这梦想我们就定义为富民强国。这个中国梦就是富民强国之梦；“绿色中国”也是我们的一个梦想。2007年中国共产党第十七次全国代表大会报告正式重提这一伟大的梦想，那就是，到2020年中国“将成为对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明作出更大贡献的国家”。从毛泽东的“更大贡献”到胡锦涛进一步提出的“更大贡献”，充分反映了中国在世界上地位的变化。这是中国在综合国力、国际地位上自然而合理的变化。我的体会就是要不断地阅读伟人的书，了解他们的思想，与他们交流，与他们相知，你才能够感受他们是如何为伟大的中国构想伟大的梦想。因此，当习近平同志提出“中国梦”就是“国家富强、民族振兴、人民幸福”时，我也感到非常兴奋，这成为中国的政治共识和理想，成为中国的社会共识和理想，成为中国的人民共识和理想。那么，我们就需要更专业化地去讨论中国梦是通过什么途径来实现的？又是如何从梦想到现实？二、“中国梦”是如何从梦想到现实的回过头看，过去中国发展经过了一个U字形曲线。1820年，中国经济占世界总量三分之一，到1950年已经降到了4.6%，不足二十分之一，