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青年教师演讲稿1

第一篇：青年教师演讲稿1我选择·我喜欢还记得，童年时代，能够帮助老师批改作业、进行自修时间管理是小小的我非常骄傲的时刻。还记得，少年时代，代课的英语老师在课堂上流着委屈的眼泪，那时，我才发现老师有很多委屈的时候。还记得，高中时代，恩师们的鼓励和形势要求最终让我选择了师范，虽然有那么一丝不太情愿，可是我的教师生涯由此而定格。弹指一挥间，九年的从教岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在埋头批改作业的笔尖，就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。教师的岗位是平凡而光荣的。作为教师的我们，路途艰辛，付出与收获未必成正比。不像农民，种瓜得瓜，种豆得豆。教师的付出必须以学生的付出为基础才会有收获，教师的付出必须以学生的理解为前提才会有回报。但是我选择，我喜欢，尽管工作中常有烦恼、有抱怨。但是我无怨无悔的对学生付出我的真心、努力和关爱。关爱，对学生这个特别群体，要“善于走进其情感世界”“学会用学生的思想感情投入生活，和学生一起忧伤、欣喜”。特别的爱给特别的你-我亲爱的学生们，你们就是我工作中无尽的源泉和动力。记得工作第二年我遇到一个特别的女生，她喜欢非常奇怪地粘着老师，我在不经意间就被粘上了，和她开始了一段剪不断理还乱的师生情。教了她一年以后，她读了理科，我也成了文科班的班主任，但特例地在担任班主任期间还担任了她这位非任教班学生的德育导师。对于她，有时真让我有“哀其不幸、怒其不争”的感觉，她有时会说看了哪个同学讨厌，她就会拿了人家的手机！三年中被她粘着的日子我提心吊胆，常担心她又会做出什么出格的事，也常会觉得她的“本性难移”让我的努力和付出全是白费的。但她的身世的确让人心生怜惜，一想到她对我的信任，一想到如果我也不管她，她也许会更加自暴自弃，更加什么都不在乎！我就会在决心不再管她的时候最终还是放不下她！她不是一个正统的听话学生，她不怕老师的怒哄，也不受老师的柔情。只要是她喜欢的、只要是她讨厌的，她都会用自己非一般的举动让老师觉得惊愕。在她面前我完全失去了老师的威严，也会被激得失去理智。有时候我会被半夜11点叫出去，在大街上和她大吵；有时候我带着她在公园散步，鼓励她好好生活、好好学习！她常说她的人生没有希望，她成绩不好，又缺乏正常的家庭关爱，于是她妒忌、她失望„„我感受着、理解着她的人生悲苦，也不忍心她总是处于失望中，也许我不能改变她的现状，但是我可以给予她特别的爱。周围关心我的老师们都会为我担心，因为我对她太过纵容，太没有分寸，的确也给我带来了一些麻烦。但我没有其他的选择，似乎这就是我的一种责任，一种发自内心的关爱。想起她，记忆之门重新打开，记得刚当班主任那两年真的很辛苦，在办公室我会被学生伤得大声痛哭，也会在教室里因为学生写着一黑板满满的告白信而感动得流泪。记得那时候班里还有位女生和家里玩失踪，于是晚上去寻找带回自己家里给她做蛋炒饭，让她和我睡一个房间，第二天早上带着她一起到学校„„回想回想，这一切的一切都是在我在年复一年日复一日的工作中滑过。印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”的确，我也是一片平凡的绿叶，虽平凡但无悔，虽平凡但无私。如今，我也渐渐地淡定，不太会为因为你们的错误而失去理智，但我深知我的内心仍是如此的挂念着你们，我的梦中也永远少不了你们——我可爱的学生。“回一中去，我想阿潘了！”“老班，爱你爱你！”“老师，我要和你抱抱！”就是这样你们简单的话语让我的心窝一阵阵温暖，给了我勤奋工作的动力，我知道我相信我付出的爱，学生能懂！今天，我依然努力、认真、平凡地工作。我依然因为我的选择而喜欢这份职业，我依然因为我的选择而喜爱我的学生。我选择，我喜欢，我将特别的爱送给特别的你——我亲爱的学生！谢谢！第二篇：青年教师演讲稿1[范文模版]年轻没什么不好年轻，就是可以肆无忌惮地吃着冰淇淋在街头傻笑的感觉。年轻，就是赢了自信满满，输了依然自信满满的心态。年轻，就是坐在阳光底下大声唱歌的情怀。年轻，没有什么不好——因为年轻，没人会嘲笑我们的幼稚，你可以不停地追问着傻傻的问题而人不感到疲倦。因为年轻，没有人会惊异于我们的大胆，你可以凭一种“初生牛犊不怕虎”的锐气去挑战人生中所有的未知数。因为年轻，没有人会批评我们的狂妄，你可以扬着下巴对一切困难说“No”。年轻，这永远新鲜、永远充满活力的字眼。因为一个人如果拥有了年轻，他就拥有了许多最可贵的东西。记忆中有这样一个故事：一个屡屡失意的年轻人向一位老者倾诉自己的不顺，他把自己说成一个一无所有的人。老者听后微微一笑，问：“假如现在给你1000万，让你明天就去死，你是否愿意？”年轻人几乎是不加思索地摇了摇头：“刚成为富翁，一天也未享受就死，太不划算了。”老者又问：“那么给你500万，让你变成老态龙钟呢？”年轻人又摇了摇头。老者