您所在位置: 网站首页 / 青蓝工程协议书精选.docx / 文档详情
青蓝工程协议书精选.docx 立即下载
2025-08-28
约6.1千字
约13页
0
17KB
举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

青蓝工程协议书精选.docx

青蓝工程协议书精选.docx

预览

免费试读已结束,剩余 8 页请下载文档后查看

10 金币

下载文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

青蓝工程协议书

第一篇:青蓝工程协议书凤林学校青蓝工程协议书立协议人:指导教师()被指导教师()为了加强对青年教师的培养力度,尽快提高他们的教育教学水平,学校拟实施青蓝工程,并立具体协议如下:一、指导教师要主动做好传帮带工作,做到诲人不倦。从师德、教学、生活上全面关心被指导教师成长,具体做到:1、指导徒弟学好新课标,熟悉新课标,熟悉初中阶段学科教材,并能进行规范的教学设计。徒弟课记录,并及时将教学评价和建议反馈给徒弟。徒弟4、指导徒弟做好各项教学常规工作,对复习课、试卷讲评课、实验课、作文课等各种课型的教学进行指导。5、指导徒弟撰写教育教学经验总结、论文。6、学期末撰写指导情况的总结一篇。二:被指导教师要主动虚心向师傅学习,做到学而不厌,务实进取,勇于实践,大胆探索,具体做到:1、虚心接受师傅指导,自觉学习优秀教师的先进教学理念和丰富的教学经验,学好政策法规,做到敬业爱岗,师德高尚。2、每学年保证认真阅读2本教育理论专著,自觉学习教育理论,认真做好读书笔记、写好读书心得、踊跃撰写教育、教学论文。学设计,书写完整的教案。师傅教师要将指导教师的评价记录和反馈建议写在备课本中的教学反思中。师课”。6、进行教学任务前,被指导教师的教学设计要请指导教师阅读、修改。三:本协议一式三份,师徒双方各执一份,报学校一份。协议签订人师傅:徒弟:2013年10月17日第二篇:青蓝工程协议书临沂高都小学“青蓝工程”师徒结对协议书振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,而青年教师代表着学校的希望和未来。为了加快青年教师成长,加大青年教师成长的步伐,结合区教体局精神,经学校研究,决定实施开展“青蓝工程”,以此提高青年教师教育教学水平。在学校组织安排下,经双方选择并协商决定,同志拜同志为指导老师,现签订师徒结对协议书如下:一、青年教师(青方)职责1.制定出个人三年的成长提高计划。2.认真贯彻师德规范,自觉执行师德标准,教书育人,为人师表。3.认真钻研教育教学理论,认真执行教学常规,主动争取指导老师的帮助,虚心学习,有疑必问。4.每周至少听2节课。其中1节为师傅的课,1节为其他老师的课。提倡多听课,特别是同教材的课,做到取一家之本,采众家之长,创自己风格;每学期上汇报课2节以上,撰写教育教学论文1篇。5.每学期认真研读2本教育理论专著,并认真做好读书笔记;积极参加教研活动和备课活动,积极参加学校的各项竞赛和研讨活动。6.主动请指导老师协助分析学生情况和班级现状,制定班级管理措施,多向指导老师请教班级管理的方法和艺术。7.学年结束时做好一份工作学习的个人成长汇报总结。二、指导老师(蓝方)职责1、制定有针对性的培养方案,对被帮扶人提出具体明确的要求,指导被帮扶人制定个人三年成长提高计划。2.教书育人,为人师表,热爱学生,热爱教育事业。在师德、工作态度、教学业务、班级管理等方面做出榜样。3.每学期初指导青方订出学期教学计划,帮助审核教案8篇以上;每学期随堂听青方课10节以上,课后及时评析,共同研究,制定出改进教法、学法的措施;对青方教学常规情况抽查6次以上,指导青方上汇报课2节以上。4.每月为徒弟上1节示范课,指导青方教师参与课题研究,每学期指导青方学习一本教育教学理论书籍,并指导青方结合实践写一篇教育教学论文。5.积极支持青方教师参加学校组织的各项业务竞赛和交流活动,并做好必要的指导。6.认真指导青方教师分析学生情况和班级现状,制定班级管理措施,传授班级管理的方法和艺术。7.每学年写好一篇关于做好青年教师业务培养的专题总结。三、说明:1.本协议书自签订之日起生效,协议期限为三年,协议书内容将列入教师个人考核及年级组考核,由学校各部门共同督促执行,并负责抽查和考核。2.若青方教师经学校考核合格后,则此协议自动终止。3.协议书一式四份,青蓝双方各执一份,另两份由学校、教学研究中心备案。蓝方(签名):青方(签名):年月日****年**月**日临沂高都小学****年**月**日“青蓝工程”教师帮扶结对协议书临沂高都小学****年**月**日第三篇:青蓝工程协议书青蓝工程协议书(教学工作)振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,振兴教师的希望在青年。青年教师代表着各级各类学校的未来。为了加快青年教师实现由受教育者向教育者角色转换的步伐,同时也是为了加大青年教师岗位成才的力度,现决定以青蓝工程为依托,以新老结对为基本形式实施对青年教师的培养和指导,在()至()学中,本校青年教师(乙方)()在教育业务上自愿拜()为师(甲方)。经双方协商同意签订如下协议:一、本学年中,指导教师的职责:1、带头执行师德规范,用高尚的师德为青年教师作出示范。2、每学期初指导乙方订出学期教学工作计划。每学期帮助审核教案()篇。指导出卷()份。指导写好()教学工作总结。3、每学期随堂听乙方课
查看更多
文阁****23
实名认证
内容提供者
单篇购买
VIP会员(1亿+VIP文档免费下)

扫码即表示接受《下载须知》

青蓝工程协议书精选

文档大小:17KB

限时特价:扫码查看

• 请登录后再进行扫码购买
• 使用微信/支付宝扫码注册及付费下载,详阅 用户协议 隐私政策
• 如已在其他页面进行付款,请刷新当前页面重试
• 付费购买成功后,此文档可永久免费下载
全场最划算
12个月
199.0
¥360.0
限时特惠
3个月
69.9
¥90.0
新人专享
1个月
19.9
¥30.0
24个月
398.0
¥720.0
6个月会员
139.9
¥180.0

6亿VIP文档任选,共次下载特权。

已优惠

微信/支付宝扫码完成支付,可开具发票

VIP尽享专属权益

VIP文档免费下载

赠送VIP文档免费下载次数

阅读免打扰

去除文档详情页间广告

专属身份标识

尊贵的VIP专属身份标识

高级客服

一对一高级客服服务

多端互通

电脑端/手机端权益通用