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面试思考题自组答案

第一篇：面试思考题自组答案结合山东技师学院特色谈谈如何做一名好老师？山东技师学院定位于为经济社会发展培养和输送一线的技师、高级技工。其教育具有对口性强、实践性强的特点。我们学校的校训是“德技双馨”，其中的德，就是道德、品行，技，就是技能、技术，旨在激励广大师生在品德和技能两个方面不断提升自我，追求“双馨”的完美境界。我们老师要成为师德高尚、技艺高超的教育者，我们教导的学生要成为品德好、技能高的社会主义建设者。学校的校风是“严谨、务实、合作、创新”。这是我校办学特色和优势。作为一名技师学院的老师，我要从以下几个方面做好工作，力争成为一名德技双馨的教师：首先，热爱教师岗位，心怀敬畏之心。教师是一个无比高尚的职业，是太阳底下最光辉的事业，我以身为老师为荣，在对学生的传道、授业、解惑的过程中，我也不断完善自我，实现着自我价值和社会价值。其次，我将在岗位上尽心尽力、尽职尽责。习书记讲话中提到：“责任重于泰山、事业任重道远。”贝尔盖茨也曾对下属说过：“人可以不伟大，但不可以没有责任心。”我们说，没有责任，就没有教育，没有感情，就干不好教育工作。作为一名老师，我要将责任心贯彻教育工作始终，时刻将教师工作的重要性记于心间，始终将教书育人作为我的天职。再次，我要关爱学生。素质教育倡导以学生为中心，没有爱就没有教育，作为老师要时刻关心爱护每一位学生，尤其是对这群年龄段的孩子，心智有待加强，更要老师有耐心、爱心、恒心，及时准确地了解他们所思、所想、所盼、所急、所忧，把学生的工作做实、做细、做透。最后，也是最重要的是不断提升自身的能力素质。习书记讲话中提到：“打铁还需自身强。”也多次提到学习的重要性，他说，我们的干部要上进、我们的党要上进、我们的国家要上进、我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，学习学习再学习，实践实践再实践。作为一名老师，学习能力尤为重要，俗语说：“给学生一碗水，老师要有一泉水，而且是涓涓不息的活泉”。这说明，教师要树立终生学习的理念。在这个知识大爆炸的年代，在这个创新辈出的时代，我们的知识贮备是永远不够的，一定要与时俱进，不断更新理念，不断接触新知识，这样才能与学生更亲、更近，做学生良师益友。那么具体学什么？我认为一是理论知识，尤其作为一名思想政治老师，党的路线、方针、政策是我们课时之基、课程之本、授课之源。关注时政、关注热定，让理论成为引导授课的方向标。二是学习专业知识，作为思政老师，要不断夯实专业知识，打造基本功。只有言之有理、言之有物、言之有情、言之有趣，学生才会亲其师、信其道。三是学习技能技术。陶行知先生说过：“教育有法、但无定法、贵在得法。”作为一名新晋的思想政治老师，我要多向有经验的老师多学习，尤其是学习教授方法。（思政的教育方法很多，现在教学中，我们要倡导启发式教学、案例分析法、情景教学法、角色扮演法、分组讨论法、头脑风暴法。在教学过程中，理论要联系实际，尤其是思政课的案例，一定要从实际生活中，从学生感兴趣的主题出发，选取有代表、典型、热点的案例作为理论的有效补充，做到与时俱进；一定要结合教师经历、经验进行授课，吸引学生注意力，引发大家共鸣）。四是现在社会是多元时代，对于人才的选择标准也不再是单一，作为教师也要成为“复合型人才教师”，才能培养“复合型人才的学生”。这就要求我们老师，不光要学习本专业知识，还要广泛涉猎、用更加宽泛的知识来武装自己，触类旁通，不断提升自身素质，做一名“百科知识类”老师，做学生真正的良师益友。另一方面，要重视实践。应用到思政教育工作中，所谓实践有两个方向，一是在授课中，坚持理论联系实践、从空洞的理论转向现实的案例，选取的事例，做到三贴近，“贴近学生”、“贴近生活”、“贴近实际”。二从现实的案例走向实际经验，俗语说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”我们说教育要“晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”，所以教育的关键在于行动，思想政治教育是从思想上引导学生向着社会所要求的道德标准靠拢，其最终目的是在学生实际生活中，能以这些标准作为行动的准绳、行为的向导。因此，在教学中，我也要多开展实践教育，比如开展调研活动、组织项目竞赛等等。第三方面，关于提高素质，我自己有一种好办法，就是总结，任何事情都进行一个小小总结，能起到事半功倍的作用。我所说的这种总结，不是一般意义上的回顾，而是一种思考、反省，一种探索、解决，不仅包括成功之处、不足之处，也包括课堂的小智慧、小感悟等等。每次反思的只言片语都是一颗颗有价值的珍珠，一旦将这些成熟的饱满的珍珠串成项链，那将是价值不菲的教学指南法宝。做事情要有能力、定力、恒力，只要我坚持做好以上工作，我会在岗位上成为优秀的人民教师，会在奉献社会中，实现自我价值。第二篇：思考题答案13.1钢筋混凝土框架结构按施工方法的不同有哪些形式各有何优缺点答：钢筋混