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音乐之声（大全5篇）

第一篇：音乐之声电影《音乐之声》故事发生在1938年,地点是奥地利的萨尔兹堡，年轻活泼的修女玛丽亚来到已经退役的海军上校冯·特拉普家，照顾他的七个孩子。冯·特拉普上校虽然冷漠严厉，但心地善良，玛丽亚和上校及七个孩子成为好朋友，而且还组成了一个快乐的家庭。可惜，好景不长，他们的安静生活因被纳粹分子占领奥地利而破碎了。上校还被纳粹分子命令去执行新的任务，最后，聪明的玛丽亚与上校带着七个孩子在修女的帮助下，逃离奥丽利。真，善，美，追求自由与和平是这部影片的主题。SoundofMusicThestorywashappenedin1938,theplacewasAustria'sSaerzibao,younglovelynunMariaarrivedatthecaptain[ˈkæptin]MrFeng’sfamilywhoalreadyretiredfromthenavy[ˈneivi]department.Marialookedafterhissevenchildren.althoughMrFengTrappissevereman,buthewasgood-hearted,Mariaandcolonel[ˈkɚnəl]MrFengTrapp,sevenchildrenbecametothegoodfriend,andshehasalsocomposed[kəmˈpəuz]ajoyfulfamily.However,goodtimesdon'tlastlong,becausetheirhappylifewasbrokenbytheNazimemberwhohadseizedtheAustria,MrColonelwasalsocarriedoutbytheNazimemberorderthenewduty,finally,MariaandMrcolonelledsevenchildrentogotawayfromAustriawiththereligieuse’s[rəli:ˈʒjə:z]helpping.Wecanfell,thetrue,thegoodandthefriendly,thebeauty,thepursuefreedomandpeacearethesubjectsofthismovie.第二篇：音乐之声《音乐之声》教学案例教学内容：1、通过欣赏歌曲《Do-Re-Mi》，复习柯达依手势。2、有感情地演唱歌曲《雪绒花》，结合柯达依手势进行简单的二声部合唱练习。3、尝试用英文演唱《雪绒花》。教学目的：1、指导学生用优美的声音演唱《雪绒花》。2、通过欣赏电影《音乐之声》插曲，感受歌曲形象和情绪，扩大音乐视野。教学重点：如何演唱好歌曲《雪绒花》课时安排：一课时教学准备：教学课件、多媒体教学设备、电子琴，碰铃教学过程：一、组织教学，师生问好。二、复习柯达依手势，欣赏《Do-Re-Mi》1、导入:同学们喜欢看电影吗？你们都爱看些什么电影呢？（学生回答）电影可以分成很多类，有动画片、喜剧片、战争片、生活片、音乐片等。有一部曾获得过奥斯卡奖的音乐电影《音乐之声》，这部电影主要讲的是70多年前的奥地利萨尔斯堡。在一座古老的修道院里，有一位叫玛丽亚的年轻修女，她性格活泼、美丽善良，喜欢唱歌，会弹吉它。一天玛丽亚来到一位退役的海军上校家当家庭教师，上校的七个孩子很调皮、每次家庭老师都会被他们气走，玛丽亚是他们的第十二位老师，她用爱心与音乐和七个失去母亲的孩子成为了好朋友，玛丽亚教会了孩子许多歌曲，使他们受到良好的教育，并得到慈母般的温暖。她究竟是用什么方法让孩子们认识1234567这七个基本音符？让孩子们喜欢上音乐的呢？听！（播放歌曲《DOREMI》）2、有同学知道这首歌的歌名吗？（生回答后，课件出示）3、玛丽亚在教孩子们唱这首歌时，把音乐中的七个唱名与英语中的常用词巧妙的编织在了一起，非常生动有趣。比如“mi”与英文中的“me”我同音，“fa”与英文中“far”远同音，这样不仅便于记忆，又激发了孩子们的学习兴趣。4、翻译成中文是这样唱的。我想请大家用学过的柯达依手势配合老师唱一遍歌曲，会唱的同学跟我一起唱，好吗？（老师边唱中文版，边结合手势）。三、介绍歌曲1、师：老师送给你们一幅画（多媒体展示雪绒花的图片），你们知道画面上的这棵草叫什么名字吗？生„„2、老师介绍：它叫火绒草，是一种原产于欧洲的高山植物。它的叶面覆盖有白色的绒毛，开花的时候，小花的四周也环绕着白色的苞片，远远看去，就像一层薄薄的雪覆盖着它，所以当地的人们叫它薄雪花、雪绒花，它生长在高山上，只有勇敢的人、坚强的人才能见到它们美丽的身影。如今雪绒花已经成为奥地利的国花。3、有一次上校外出回来时孩子们用甜美、和谐的歌声迎接他们的爸爸回家，歌声深深打动了上校，