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音乐学科组计划

第一篇：音乐学科组计划音乐学科组计划新的学期伴随着春天到来如期而至了。我们看到春的生机与希望，又有了信心和力量。音乐教研组的全体老师又踏上了新的征程。为了更好地搞好音乐教学工作，使其更具有自己的特色，现将这学期的音乐组工作计划呈示如下：一、指导思想：切实贯彻上级的重要思想，以落实学校工作为核心，积极投入课改，认真学习研究课改新教材，促进教师由观念向时间转化；以学科教学展示为契机，深化课堂教学研究，培养具有创新精神的学科组，形成学科特色。二、任务及目标音乐教学是一种艺术教育，它是对学生进行美育的途径之一，音乐教研组将在新的理念指导下，以新的姿态迎接一切，努力开展各项教研活动，调动师生的积极性。本学期将主要完成以下任务：（一）加强学习，转变观念，树立四种意识。1、要树立学习意识，认真学习教材，新课程标准和教育理论，深化学习本学科相关专业知识，不断提高业务水平。2、要树立责任意识，以主人翁的态度，关注学校，关心学生，敬业爱岗。3、要树立质量意识，把提高教学质量作为本期工作的重点，把握教学中的每一个环节，研究教材、学生、教法、学法等。4、要树立发展意识，注重实际，明确职责，更新观念，不断构建新的课程观。（二）注重细节，重视过程，抓好常规工作。1、规范备课、听课、评课制度，每周搞好一次教研活动，集中学习新课程、新理念，加强教师业务学习和合作交流。2、坚持培养部分音乐方面的特长学生，组建舞蹈、合唱社团加强专业训练，并分层进行培养与管理。3、积极参与和配合学校完成新学期的各项活动，组织好校园文艺活动，营造良好的校园艺术氛围。4、组织好5月份的初四年级中考音乐特长生选拔训练工作以及区教育局中小学生“百灵艺术节”的训练比赛。6、加强音乐学科的教学交流与课题研究，鼓励全组教师积极撰写音乐教学论文与课例，组织本组老师参加基本功比武，培养青年教师，夯实学科组中坚力量。三、教学工作措施：1、做到教研活动定时、定点、有计划地开展活动，要逐周探讨教学实际问题，要有中心议题，共同交流，相互引领。2、要认真研究教材，从课堂教学的组织入手，精心设计课堂教学环节，优化教学过程。3、采用有效的学习型教研方式，开展专题研究，重点研究教学活动中遇到的实际问题，不断更新教师观念，不断改善教学行为，不断提高教学效果。四、新教材培训，促进新课程的实施：1、筛选一些有代表性的、有价值的内容，有计划地、系统地进行教研教改。2、认真组织学习教育部新课标大纲，关注音乐教育的发展，关注音乐新课标的要求，切实整合教学资源，研究教育动态。五、教研教改1、以听课、评课与观课、议课相结合的教研方式，开展以说课—上课—反思—评课形式进行的课堂教学研讨活动。2、完善评价机制，采用“基础+特长”的考试方式，促使学生在初中阶段自觉提高音乐审美欣赏能力。六、课外活动在过去的基础上，认真总结经验教训，开展丰富多彩的课外音乐活动，建立合唱、舞蹈、器乐社团，推进课外音乐活动的普及与提高。七、具体工作安排三月份：1、制定本学期各项工作计划2、①教研活动②各社团组队集训③初四特长生辅导训练3、①艺术节各项目的确定、分工。②迎接教学常规检查四月份：1、课外活动检查2、观课、议课3、期中测试4、学校教学常规检查5、参加区艺术节比赛五月份：1、初四音乐特长中考测试2、参加区艺术节比赛3、学校教学常规检查六月份：1、月常规检查2、、期末教学检查4、期末检测5、艺术器材清理6、期末总结音乐组2011年2月25日第二篇：科组计划数学科组工作计划2010-2011学第一学期一.指导思想以区数学中心教研组以及校教学工作计划为指导，立足教学发展的实际，以提升教学质量、发展学生能力、培养得力教师为工作重心。继续认真学习数学课程标准，进一步确立课程标准的基本理念，围绕教学工作意见，以课程改革为中心，本学期我校以“优化教学、减负增效”为主题，以市教研室发动的“打造精品课程建设”为契机，以“致力提高教学质量”为目标，以认真开展“有效教学”研究为策略，开展教研工作。这一目标，使本组数学教师成为有思想、有追求、有能力、有经验、有智慧、有作为的新型教师，使教研组的工作更上一个台阶。二.工作要点。1.做好常规工作：⑴本周内定好本学期的学科计划，并及时上传；⑵聚焦“有效课堂”。教学过程中要求落实四个“精”字。即教学设计精巧、课堂讲课精炼、作业布置精心、分层讲解精当。做到备好课、上好课，兼顾“三个方面”，即心中有教材、眼中有学生、手中有方法。在备课方面，教师要在理解新课程标准精神的基础上，认真钻研教材，写规范教案，写好教学后记。坚决杜绝上无准备之课，5年以内新教师要备详细教案。在上课方面，要求教师在课堂教学全过程中渗透体现素质教育的要求，做到面向全体，使到全体学生得到全面的发展。数学课堂是逻辑思维高速发展和形成的过程，它存在着特殊性