顶岗实习前期准备总结[合集].docx

顶岗实习前期准备总结[合集]

第一篇：顶岗实习前期准备总结顶岗实习前期准备总结不知不觉假期已过近半个月，这半个月里，为了顶岗准备，我收获颇多。顶岗对于我们来说是一个全新的开始，是我们走上教师道路的第一步，也是非常重要的一步，为了走好这一步，大家都在积极准备着，为了能在下学期的顶岗中不手忙脚乱我把我的计划付诸了实践，希望对我的顶岗生活能有所帮助。首先，把找到的教材仔细读了一下，对于我来说，初中的的课本不算难，但是，初中离我们已经有五年的时间，许多东西已经忘了，重拾课本的时候，也让找回了许多初中的记忆，努力回忆了一下当时老师是怎样讲的，思考如何把现实中的事情穿插到讲了中去，只是大体的看了一遍，计划在开学之前把前几课的课备出来。其次，和同学询问了要去顶岗学校的基本情况，风土人情等当地具体情况，以便到时能够更容易的融入当地环境，据了解，当地民风很淳朴，地处卢龙北侧，从XX出发大约半个小时一趟班车，只是去学校可能要走一段路程，学校是新盖的教学楼，教室很新，当地学生都很好学，他们理想的高中大多是XX中，在我顶岗期间一定会努力帮助他们实现他们上XX中的愿望，如果假期还有时间，尽力提前去学校看看，做好心理准备，以便更快适应学校环境。最后，计划准备自己的第一节课，想了好多自己的第一节课到底怎么上，要介绍自己，要说要求，要给学生亲近感，又要在他们心中树立威信，因此，第一节课很重要，虽然还不知道自己的学生是什么样的，但早已对他们充满了期待，同时又充满了担心，怕自己能力有限，不能很好的管理他们，提高他们的学期成绩，这些都是我比较担心的，希望我的第一节课可以带给我一个精彩的开始。顶岗的脚步越来越近，我们承担责任的时刻也越来越近，不知道自己能不能当一名合格的老师，能不能帮助自己的学生提高学习成绩，虽然有很多不确定，但是机会是留给有准备得人，我们只有时刻准备着，才能有机会做到更好，虽然是一所初中，相对高中压力要小一些，但是也不能懈怠，依然要把最大精力注入到顶岗准备中去。所以，相信自己，为自己加油，小伙伴们，一起向前吧。。第二篇：小汉的实习前期准备总结实习前准备总结数学科学学院数学与应用数学（师范）卢汉辉曾经在《成长的阶梯——成为专家教师之路》这本书看道这么几句话：“世界上有两类人，总是希望比自己年轻的人要超过自己，一是父母，一是教师，除此之外，很难找到其他人也是这样。„„要么不做，要做就做最好的；一旦选择了做教师，就一定要成为专家教师、优秀教师、特级教师。”即将进入实习阶段的我，也被这样的教育理想感染着，但是回到现实，自己距离专家教师好像还远好远，要做的还很多很多„„所以，在确定要参加顶岗实习时，我便早已开始了为实习乃至今后的教育教学做准备。我相信“一份耕耘一份收获”，我一直用比一般人更多的努力和执着为理想奋斗着„„以下是我实习前期的总结：一、知识的储备。成为专家教师，其知识结构至少包括如下七个子类：1.教材内容知识。不仅涉及具体的概念、规则和原理，还涉及他们之间的联系；不仅有“是什么”的知识，还有“为什么是这样”的知识。2.一般教学法知识。特指不依赖于具体学科内容的课堂管理与组织的一般性原则和策略；3.课程知识。是指教学媒体与教学计划的熟练掌握。4.教学法-内容知识。是教学内容与教学法的结合，是教学领域内的专门知识，也是教师这一职业中特有的知识，也是教师这一职业中特有的知识形式。5.学生及其特点知识。他设计个体发展与个体差异方面。6.教育情境知识。它涉及小组或班级的活动情况，学区管理与资助，社区与地域文化的特点等。7.有关教育宗旨、目的、价值和他们的哲学与历史背景的知识。掌握知识的过程，是一个积累内化的过程。在刚过去的一个学期和这个暑假，根据这七个子类所涉及的知识内容，我认真阅读了各种相关的书籍，整理各方面关于实习和教育教学的资料，具体情况如下：1、暑假期间整理好大一到大三时期的教学资源或各种设计作品，收集好各种有用的教学软件，教学视频，为教学或开展主题班会做准备。组织一些同学一起创建了一个教学资源共享资源库和一个班主任工作资源库，前者包括包括初高中教学设计、教学课件、说课设计电子教材教师用书、试题、ppt模板、班主任资源、应聘资源、教育学心理学资源等，后者包括二三十个德育主题素材、班主任技巧及自身成长等资源。2、认真研读各类书籍，包括《合理的数学教学设计》、《给年轻班主任的建议》、《德育智慧源何处》、《魅力班会是怎样炼成的》、《高中优秀教案（必修1、必修2）》等，并写出了相关的心得体会。3、在大三第一学期开始就和几个同学一起组建微格教学技能训练小组，开始训练授课和说课等教学技能，为了更好的完成实习任务，9月初也参与队伍的实习前试讲训练，与队友相互交流和学习，提高了师范技能。4、认真准备实习要用的教案、课件，具体备好数学必修1第一章的全部课，其它将要在