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领导点评

第一篇：领导点评额玛勒郭楞蒙古民族乡开展创先争优领导点评活动2011年一季度工作总结额敏县创先争优领导小组办公室：为进一步推进额玛勒郭楞蒙古民族乡创先争优活动深入开展，根据上级安排，额玛勒郭楞蒙古民族乡积极开展领导点评活动。一、点评内容乡党委积极开展领导点评，党组织围绕“五个好”目标要求进行，党员围绕“五带头”目标要求进行。党组织点评主要包括经济社会发展、班子建设、民主管理、党风廉政建设、群众关心的热点难点问题解决情况等内容，重点对引领发展、服务群众、构建和谐、加强基层组织等方面作出点评。党员点评包括德、能、勤、绩、廉等内容，重点对工作思路、执行能力、履职水平和廉洁从政等方面作出点评，特别是对创先争优活动中党组织和党员承诺践诺情况以及存在的问题和不足进行点评。1、对党支部点评内容：对本单位创先争优活动的组织领导情况、公开承诺事项的兑现情况、创建措施落实情况、创建活动与本职工作结合情况、履行管党责任情况、活动效果情况。2、对党员领导干部点评内容：参加创先争优活动情况、公开承诺事项兑现情况、推动科学发展情况、执行政策情况、工作1作风和廉洁自律情况、关心服务群众情况、分管（主管）工作落实情况。3、对普通党员点评内容：参加创先争优活动情况、公开承诺事项兑现情况、履行岗位职责情况、服务群众情况、工作作风情况、工作成效情况。二、方法步骤1、自我小结。基层党组织和党员对创先争优活动的开展情况、公开承诺兑现情况进行了认真总结，查找问题，分析原因，形成情况小结。基层党支部的小结上报党委，党员的小结上报所在党支部。2、调研督查。党支部负责人对开展创先争优活动情况进行了调研，全面了解和掌握情况，做到了点评时有的放矢。3、开展点评。点评领导在听取党员个人小结后，对党员创先争优情况给予评价，肯定成绩，指出问题，明确方向，制定措施，限期整改，并提出指导性建议。4、整改落实。各党支部和党员要按照领导点评提出的意见和建议，认真制定整措施，扎实抓好问题的整改和公开承诺事项的兑现，并在点评领导规定的时限内上报整改落实情况。三、成效目前，已开展创先争优活动点评工作6场次，共有10个党组织被点评，点评党员80多人。通过领导点评和群众评议工作的开展，加强了上下沟通交流，统一了党员干部思想，凝聚了科学发展共识，形成了上下“一盘棋”，提高了党员干部做好新形势下群众工作的积极性、主动性和创造性，强化了基层党组织和党员宗旨意识，确保了各项工作上水平上台阶。有力促进了创先争优活动的开展。第二篇：领导点评材料领导点评材料一、总体评价这次来教育局，主要任务是按照中央和省委的要求，对教育局党委的创先争优活动开展情况进行点评。通过调研走访、听取基层学校党组织的汇报，使我对教育局创先争优活动有了更深入的了解。从总体看，教育局党委创先争优活动动作快、措施实、效果显著。主要表现：一是领导高度重视，组织到位，创先争优活动的氛围浓厚。从汇报和走访情况可以看出，县教育局党委对创先争优活动十分重视，能够围绕中心，突出重点，推进措施层层落实。及时成立了‚一把手‛为组长的领导小组，并制定了切实可行工作方案，努力做到了‚四个结合‛，领导干部亲自深入基层学校开展督查指导和点评，帮助基层学校解决在活动中存在的问题，采取多种方式加强舆论宣传，基层党组织和广大党员教师对开展创先争优的认识不断提高，参与热情不断高涨，组织创先进、党员争优秀的浓厚氛围已经形成，工作的态势很好。二是活动主题鲜明，思路清晰，活动载体符合教育实际。教育局党委能够按照县委统一要求和部署，在活动中确定了‚服务发展创先进，爱岗敬业争先锋‛主题，思路明确。特别是能够围绕全局工作，精心设计了活动载体，在教育工作评价、教育公平发展、规范办学行为、教育整体质量提高、教育发展方式和工作特色、教育行风和教育形象等六个方面工作上寻求突破。并公开向群众承诺，真正地把创先争优活动做实、做靠，党组织战斗堡垒作用和广大党员教师的先锋模范作用得到了充分的发挥。三是活动重点突出，措施到位，活动效果显著。在创先争优活动中,教育局党委本着‚为群众办实事办好事‛的原则，把创先争优活动与本职工作紧密结合，在利民实事、推进校园安全、促进校园和谐发展、提高教育教学质量、注重德育教育、加强干部队伍管理、强化师德和能力建设、加强党员队伍建设上都取得了一定的成绩。并严格按照县委要求，接受上级党组织和教师党员群众点评、评议、监督，使影响和制约教育均衡发展诸多难点问题得到了很好解决，可以说创先争优活动取得了实质性的进展。二、存在问题与差距教育局创先争优活动取得较好成效，走在全县前列。但我们不能满足于现状，更要自我加压，拔高标杆。我们一定要认真按照中央和省市县委有关要求，对照标准，认真回顾总结前阶段工作情况，既要看到已取得的成效，更要注意工作中存在的薄弱环节。要更加明确开展活动与中心