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马原作业

第一篇：马原作业《马克思主义基本原理概论》2013—2014学年春季学期第一次实践教学的内容和要求一、实践教学内容：（一）学生在课外观看电视纪录片：《大国崛起》（二）撰写论文：《大国崛起》观后感自拟题目数字化校园—网络教学平台—马克思主义基本原理概论10485—个人资源：大国崛起二、论文撰写要求：1、基本要求：综合运用所学的马克思主义哲学的基本原理、基本观点和方法分析阐述你观看电影《大国崛起》后的收获、感受。文章言之成理，观点正确，逻辑清晰，努力体现自己的理论素养和哲学智慧。2、格式：用A4的打印纸，正反两面写。必须手写，打印者没有成绩。页边距：上下3厘米，左右2.5厘米。便于统一装订存档。学院、学号、姓名写在第一页题目的下面。3、字数：1500以上。排序后，再交老师。5、特别注意：不遵照上述要求者，此次成绩为零分。4、交作业时间和方式：第10周星期二(4月29日)；交学习委员按学号《马克思主义基本原理概论》课程组2014年4月9日附录：《大国崛起》目录第一集：海洋时代开篇暨葡萄牙.西班牙第二集：小国大业荷兰第三集：走向现代英国.上第四集：工业先声英国.下第五集：激情岁月法国第六集：帝国春秋德国第七集：百年维新日本第八集：寻道图强沙俄第九集：风云新途苏联第十集：新国新梦美国.上第十一集：危局新政美国.下第十二集：大道行思结篇:让历史告诉未来第二篇：马原作业《摩登时代》观后感14学前1陈洁20141202118《摩登时代》于1936年2月5日在纽约上映。当时的世界正处于经济危机的后期，资本主义国家的工人普遍处于失业状态，社会动荡，经济萧条。这部电影很好的反映了资本主义不断剥削工人阶级，也可以看出资本家为了获取最大的剩余价值而不择手段的做法，拼命的压榨工人而获取最大的利润，反映了资本家吃人不吐骨头的本质。卓别林的《摩登时代》深刻的反映了资本主义国家黑暗的社会现实。他的喜剧表演，搞笑的动作让人们看到了资本主义制度的不合理和社会的黑暗。它以辛辣犀利的讽刺，精湛绝伦的哑剧表演，完美的银幕形象讽刺了工人饱受欺凌与压迫的残酷现实。这部影片最主要突出的是人和机器的冲突即个人企业与人类追求幸福的冲突。在影片的最开始向我们展示的是羊群拥簇着在一起走过，紧接着是一群工人走进工厂。这一幕暗示着工人的命运和羊群一样，羊群被牧羊人驱使，而这些工人被比被资本家剥削与压迫。在影片中，那些工人像永远不会坏的机器一样在不停的工作着。资本家为了无休止的压榨工人，甚至发明了吃饭的工具，为了能让工人在吃饭的同时，让他们腾出手脚来继续干活。工人就是在这样的条件下工作，帮助资本家获取剩余价值，从而促进了美国机器制造业的繁荣。主人公查理是影片中的男主角，他被资本家压迫的几乎濒临了崩溃的局面，完全投入于流水线的工作中。于是就出现了影片中的搞笑场景，同时又发人深省。当他被流水线卷入卷进机器的情景，而他还是一副茫然的样子，显得十分麻木，完全没有常人应该有的表情，侧面突出了强压力的劳作已经使人陷入了疯狂。而更可笑的是，当他从机器中出来后又几乎没受影响的再次投入工作中了。这个特写镜头描绘了当时工厂的机械化，从而反映了资产阶级剥削的本质。关于卓别林在餐厅打工的那一段有一幕让人印象颇深，就是他使劲的要将餐点送到客人手中，却被一群挤在中央舞池的客人团团围住，费了好大的工夫才将餐点送达，这样的画面让我想到一个在资本主义下被操控的小工人，完全被掌握在一群资本主义家的手中，无可奈何的像木偶般被操弄，却一点也没有转圜的余地，就像影片最后一幕，两人手牵手一起迎向未来这被操控的漫漫道路，虽然有人相作伴，但这样的人生似乎不会有太大的改变，因为这是一个资本主义社会，是听不见低阶人民的声音的，但路还是要走，只要活着就还有希望，恐怕是影片最后要给人的一点小小的激励吧!虽然这部影片主要揭露的是资本主义下的黑暗社会，但其中也夹杂着温馨感人而散发着人性光辉的爱情。虽然查理的生活十分窘迫，但他与流浪女有一段凄美而又给人温暖的爱情，就像是黑暗中的唯一的一丝光亮。查理虽然与流浪女经过种种努力，但他们的生活依旧没有很大的转变。让人安慰的是男女主人公即使是有种种困难，还能相互扶持。影片的最后一幕是他们俩在荒郊野外醒来，查理与流浪女依然携手走向太阳升起的地方，给人一丝希望。虽然暂时无法摆脱资本主义制度下的剥削与欺压，但是前方依旧是充满光明，我们要抱着一种积极的心态面对未来。这部影片主要是反映的资本主义制度的不合理之处，一味地压榨剥削工人获取剩余价值。虽然中国是社会主义制度，但也存在着类似的问题。财富从来只是掌握在那些富有的手中，而那些支撑着社会运转的普通工人却生活在社会的最底层。他们生活在社会的最黑暗处，他们被称为廉价的劳动力，他们付出的最多，可往往得到的却最少。他们被欺凌，被压榨，他们的工作环境极其恶劣，冒着生命