首都体育学院张显臣老师2002-2005年硕士研究生入学试题-《教育学》试卷A.docx

首都体育学院张显臣老师2002-2005年硕士研究生入学试题-《教育学》试卷A

第一篇：首都体育学院张显臣老师2002-2005年硕士研究生入学试题-《教育学》试卷A张显臣老师首都体育学院2002年硕士研究生入学试题(体育教育训练学专业)《教育学》试卷A一、填空（12分）1、我国古代奴隶社会学校教育内容的六艺是：礼、乐、射、御、＿＿＿、＿＿＿。2、教育要适应年轻一代身心发展的＿＿＿＿＿＿，对不同年龄学生，在教育的内容和方法上应有所不同。3、教育对生产力的发展其着巨大的促进作用，它能把＿＿＿＿＿＿＿＿＿转化为＿＿＿＿＿＿＿＿＿，是劳动力再生产的重要手段。4、提出了明了、联想、系统、方法四个阶段教学过程的教育家是＿＿＿＿＿＿。5、教学方法是为完成教学任务而采用的办法，它包括＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。6、教师备课时，必须做好钻研教材、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿三方面的工作7、在学期教学开始或一个单元教学开始对学生现有知识水平，能力发展的评价是＿＿＿＿＿＿＿＿。8、我国学校德育的内容包含两个层次：一是注重＿＿＿＿＿＿＿，二是讲求＿＿＿＿＿＿。二、名词解释（8分）9、教育目的的价值取向10、教学方法组合11、班级上课制12、相对性评价三、简述题（20分）13、遗传在人的发展中的作用有哪些？（4分）14、简要述评形式教育论（5分）15、学生掌握知识包括哪几个基本阶段？（3分）16、启发性原则及其贯彻的基本要求是什么？（4分）17道德情感及其在品德形成中的作用是什么？（4分）四、论述题（10分）18、从素质教育的观点出发，论述学生的全面发展与个性发展？首都体育学院2003年硕士研究生入学试题(体育教育训练学、体育人文社会学专业)《教育学》试卷一、选择题（单选题，共10分）1、决定教育性质的主要因素是（）A、生产力发展水平B、社会意识形态C、政治经济制度D、民族文化传统2、德育过程的基本矛盾是（）A、社会对受教育者的德育要求与受教育者品德基础的矛盾B、正确思想与错误思想的矛盾C、德育要求与个人需求的矛盾D、知与不知的矛盾3、学生年龄特征应包括下列哪两个方面的特征（）A、认识和情感的特征B、认识和性格的特征C、生理和心理的特征D、个性和性格的特征4、德国著名的教育家赫尔巴特的代表作是（）A、《普通教育学》B、《爱弥尔》C、《教育漫画》D、《大教学论》5、教师在课堂上向学生做示范性的实验来说明和印证所传授的知识，这种教学方法是指（）A、实验法B、演示法C、参观法D、社会实践6、班主任了解和研究学生最简单易行、行之有效的方法是（）A、观察法B、访问法C、问卷法D、调查法7、中国历史上最早专门论述教育问题的文献是（）A、《论语》B、《大学》C、《学记》D、《中庸》8、课的类型一般分为两大类，即：（）A、讲授课和练习课B、讲授课和复习课C、讲授课和实验课D、单一课和综合课9、课外校外教育是指教学计划和教学大纲以外的（）A、社会教育的总称B、家庭教育的总称C、成人教育的总称D、多种教育活动的总称10、评定学生成绩的方法除百分制记分法外，还有一类是（）A、五分制记分法B、等级制记分法C、文字记分法D、数字记分法二、填空题（30分）11、欧洲封建社会中的教会教育内容包括“三科”、“四学”，其中“三科”是＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。“四学”是＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿，合称“七艺”。12、教师备课要求写出三种计划，这三种计划是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿计划、课题计划和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿计划。13、在遗传、环境、教育对人发展的作用问题上，曾出现过教育万能论、＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿等错误理论观点。14、学生既是＿＿＿＿＿＿＿＿的客体，又是＿＿＿＿＿＿＿＿的主体。15、教育有两大社会职能，一是＿＿＿＿＿＿＿＿，二是＿＿＿＿＿＿＿＿。16、教学中的直观手段一般分为三类，即：＿＿＿＿＿直观、＿＿＿＿＿直观和言语直观。17、美育的主要任务包括培养受教育者感受美和鉴赏美的能力，以及＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿的能力。18、广义的教育制度是指＿＿＿＿＿＿制度，狭义的教育制度是指＿＿＿＿＿＿＿＿制度。19、教学方法中讲授法的具体方式有＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、讲读以及学校讲演。20、“春风化雨”这句话所体现的德育方法是＿＿＿＿＿＿＿＿法，教师采用画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是＿＿＿＿＿＿＿＿法。三、名词解释（20分）21教育目的22、教学大纲23、教学方法24、班级授课制25、德育过程四、简答题（30分）26、为什么教育在人的身心发展中起主导作用？27、教学过程中学生的认识规律是什么？它在教学过程中是如何表现的？28、选择教学方法的主要依据是什么？29、德育过程有哪些基本规律可循？30、班主任应当如何组织和培养班集体？五