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马云演讲题及分析（合集五篇）

第一篇：马云演讲题及分析一份大礼包:今日学堂是怎样学习博文的?为什么学习同样的内容,学生们的提高比你学习要快得多?我们是怎样学习的呢?这一次就给大家送一个大礼包:把学堂学习一篇博文的内部教案发出来,供大家参考.如果你能够用一样的方式学习,你同样也可以取得思维的提高与进步课程设计目标:一：通过本课堂,让学生更理解今日学堂教育模式的独特之处.建立学堂的荣誉感.二：通过本课程，了解互联网思维的本质三：通过本课程，提高思维和理解能力,写作能力四：本课程的实施时间：一至两周。授课方法：一开始布置，但不要一次写完所有的题目。每天均写作和修改其中的一部分题目（根据班级思维和学习情况而定），最后的一题（大总结），最后完成所有的题目后再写。题目一：马云说：“比聪明，你已经没有机会了。比勤奋你更没机会，你只能比未来。你坚持十年到十五年，不要怕犯错误”你认同这句话吗？是不是聪明和勤奋已经没有价值了？你应该如何去理解和执行这个理念让自己实现超越？成功成功的领袖。参考答案和引导思路：（在学生上交作业后指导指出），并重新写日记（模仿清心培训模式，先写作业，暴露问题。后写日记，反省和思考，以下均同）题目二：张校长提到今日学堂可能也会学习马云去外国“上市”。你如何评估这种可能性？这种言论反映了中国社会的什么样的特征？题目三：马云提到胡雪岩，是想要说清楚什么样的思想？他真正想表达的核心是什么？题目四：马云的三问你有什么？你想要什么？你愿意放弃什么？请写出你对着“三问”的回答：答题思路和解决模式等学生答完本题目后，再解释和分析，要求重新写作。本题目费时一至两天，是本课程最重要的内容，一定要深度的思考题目五：为什么马云认为：研究错误比研究成功更重要？这与今日学堂的教育理念有何异同？题目六：马云说：阿里这么多年来，一直以来充满了争执。阿里是在别人的争论中成长的，这对你有什么启示？与今日学堂的成长有什么相似之处？题目七：马云追求3w的成功，你认为如何理解？你怎样才能实现你的3W三赢人生?请规划你的人生三赢方案题目八：服务他人是什么意思？为什么马云说一群漂亮女人餐厅门口迎接客人不是好的服务？你如何区分“提供良好服务”和“提供良好的体验”两者的区别？题目九：马云说“未来女人更有竞争优势”有什么逻辑判断依据？你从中看到了什么样的机会以及危险？题目十：你怎样理解“钱背后是信用”？为什么互联网时代信用这么重要？你怎样发展自己的信用体系？题目十一：马云对微软的“未来世界”设计为何不赞同？在目前这样一个网络世界，你怎样才能做到控制电脑，而不是被电脑控制？题目十二：学习大总结作文本文学习的两周来体验和收获自定题目。作为男生班和女生班挑战赛的内容，把本班认为最好的个人作品选择一篇，发给我，放到网络上公布出来，让博友投票，决出胜负！【题记】本文来自马云在世界互联网大会的演讲。主题清晰，思路明确。清晰指明了一个伟大公司的发展路径和未来方向。非常值得我们认真研读。在乌镇交流电子商务，电子商务这个词也许再过几年就是没有E了，就是商务，在浙江我经常想起一个人，古代中国很有名的商人叫胡雪岩。这个人给我们树立了很好的榜样，但也树立了很坏的榜样。我比较欣赏他的一句话，就是生意越来越难做，关键是你的眼光，你的眼光看到一个省你做一个省的生意，你的眼光看到全中国，你做的是全中国的生意，你的眼光看到全世界你就有机会做全世界的生意，你的眼光看到今天你做今天的生意，你的眼光看到十年以后你做十年以后的生意，所以生意关键在于眼光。第二个，胡雪岩给我们做了一个坏的榜样，红顶商人，这是我从第一天看这个书我就觉得那是一条不对的路，因为钱权是不能碰在一起的，做了生意一定不能考虑你自己想当官从政，从了政你一定不能有钱，这两件事情就像炸药和雷管碰到一起总是要爆炸。红顶不能做，黑顶更不能做，应该要做的事你自己知道，你有什么、要什么、发展什么，所以在浙江这个地方出了很多了不起的商人，但我们每个人都在思考，这辈子你到底有什么？你要什么？又准备放弃什么？这句话是几年以前一位非常尊敬的一个前辈跟我讲的，他说马云你走到现在为止你要去思考一个问题，你到底有什么？你要什么？你放弃什么？阿里巴巴经过15年的发展到了今天，应该来讲我们是一个很幸运的公司，我们的幸运在于成千上万的创业者把我们带到了今天，我们跟成千上万的人创业一起做互联网，我昨天讲了20年以前的上一个月，我在浙江、在杭州第一次思考我要做一家公司，那叫因特网。将近20年的时候无数人在互联网创业，无数人失败，剩下了我们几个。我可能是中国最早的从事商业互联网的人，中国黄页很多人都忘掉了这个字，1995年我们成立了这家公司。所以人家说阿里巴巴今天特别成功是什么原因？其实没有中国黄页，没有无数个失败我们是不会走到今天的，任何一棵大树下面一定有巨大的营养，巨大的营养