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骨干培训心得及总结

第一篇：骨干培训心得及总结骨干培训心得及总结为加强我院学生干部的工作能力，提升学生干部的综合素质，使广大学生干部能更好的服务同学，学院在党总支的领导下，在团总支的具体指导安排下，精心组织了本次学生骨干培训。我作为班干，有幸参加了本次培训，本次培训内容丰富，使我受益匪浅，现将心得及体会总结如下一．丰富的知识是一切工作、生活的源动力。大学者，学高深学问者也。进入大学是为了学习知识，获取社会生活的能力。作为一名现代大学生，在努力学好自己专业知识的基础上要学会学习，培养自主学习能力，提升自己的理解能力和感知能力。在本次培训中，我们要深刻体会老师所讲的内容，理解并逐步运用到实践中去。古人云：不与无知者论。老师讲的内容，有些比较深奥，这就需要我们自己去理解，去体会。而这份理解能力就源自自身的知识素养。在日常生活中，工作实施的具体方案，处理问题的能力，应对突发事故的措施等，都是自身综合知识素质的体现。所以，我们要充分认识到学习的重要性，要树立自主学习、创新学习和终身学习的现代学习理念，规划好大学四年的学习任务，锻炼一丝不苟的治学精神和勤奋努力敢于创新学习思维。真正做到在大学里充实自己，发展自己，完善自己。为将来的社会生活打下坚实的基础。二．做一个有品质、有追求、有信仰的人当今社会，经济迅猛发展，社会生产力急剧攀升，但社会文化建设却处于初级阶段。经济的巨大优越性导致当代大学生在人生观、价值观和社会责任观等方面认识不足，处在一个半迷茫状态。通过本次学习，我充分认识到，我们应该做一个有品质、有追求、有信仰的合格大学生。培养自身吃苦耐劳，不怕困难，不怕挫折，乐于助人，重信守诺的高贵品质，遵守法律，遵守校纪校规，树立正确的人生观、世界观。学生是学校的学生，不是社会的学生。一个人的素质体现在生活中，作为大学生，我们要在我们的日常生活中体现作为大学生应有的人格素养，穿着得体，举止文明。德馨人亲，德薄人憎，作为学生干部，更应该践行社会主义到的荣辱观，提升自身道德素养，恪守公民基本道德规范，努力锤炼个人品德。作为新时代的大学生，我们要明确自己的信仰，坚决拥护中国共产党，在党的领导下走特色社会主义道路，始终高举毛泽东思想，邓小平理论和三个代表伟大旗臶，贯彻八荣八耻荣辱观，确立马克思主义的科学信仰，把实现中华民族的伟大复兴作为终身的理想和奋斗目标。与诤友交如入芝兰之室，与损友交如入鲍鱼之肆。作为学生干部，我们要提升自身的德行，使自己成为别人的诤友。三．正确定位，发挥学生干部的先进性和模范作用学生干部，就是为同学们服务，为老师分忧，是连接学生与老师之间的桥梁纽带。作为学生干部，我们要认清自己的位臵，认识到自身的价值，积极努力，不畏挫折。通过此次培训，我认识到学生干部要具备以下能力。.、1.具有较强的综合表达能力。表达能力主要是指文字表达和语言表达能力。对学生干部来说，所有的工作都和说、写有着密切的联系。所以，让同学们接受自己的主张，督促同学们去执行任务，使自己的工作能在青年学生中产生良好的效果，那么就要做到：一是要说话具有充分的论据、明确的主题和目的；二是要语言结构清晰、逻辑严谨；三是要事例生动、用词准确，要尽可能简洁明快，要有活生生的事例和数据，力避空洞概括；四是要声情并茂，有感染力，使同学们听完你的讲话或看完你的文章后，产生共鸣，充满信心，从而起到号召青年鼓舞青年，提高工作效率的效果。2.学生干部既是一个实际工作的组织者，也是一个决策者，这就要培养严密的组织活动能力。组织活动能力是在工作中运用所学的各种知识，做好干部工作的本领。这就要求作到以下三点：一是要大胆设想，共同协商，论证后，方可定论；二是要精心设计；三是细致安排，每项活动，每一个环节由谁专门负责，都必须落到实处。这样才能保证一项活动圆满、顺利完成，工作的效率才能提高。3.学生干部要有良好的交际能力。要正确处理好与老师、同学的关系就一定要有好的交际能力。学生干部是同学和老师之间的沟通桥梁。所以在处理问题过程中既不能全听同学意见，也不能全照老师指示做。学生干部要及时反映同学们的想法，也要向同学们传达老师的指示。学生干部与老师、同学的交往多是工作性的，这就使得学生干部既背离老师又背离同学，所以学生干部应该通过交往来建立一种和谐的学习、工作氛围，真诚的沟通交流，使老师和同学同时成为朋友和工作对象两种角色。增进彼此感情，使大家都能体会到家庭般的温暖与温馨。4.学生干部要有总结和自我批评能力。金无足赤，人无完人。学生干部在工作过程中要善于总结，不断改进自己的工作方式、方法，不断发现自己工作中的缺点，总结工作中的失误，虚心接受他人意见，自我反省自我批评。若有什么活动计划或安排，应事先和其他干部、同学商量，充分发挥民主，让大家都有发表自己意见的机会。作为干部，要认真听取意见，使每个人真正感到自己