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高一年级三级部工作总结 第一篇:高一年级三级部工作总结高一年级三级部12.20-12.30日重点工作总结政教:1.通过上一周的努力工作,三部12个班的宿舍卫生,纪律得到根本的好转,违纪率显著下降,是全体班主任认真负责、学生巡视组和宿管组和班干部舍长认真付出的结果,望大家戒骄戒躁,把这种良好的学习和休息秩序保持下去!2.通过上大周对早恋,打架,玩手机,抽烟等重大违纪行为的严肃处理,级部整体纪律良好,以后将更加细致的常规管理抓紧抓好,为教学的正常进行提供保障。3.通过加大对迟到学生的处理力度,本大周的各种小违纪明显减少,丢胸卡,奔跑,打闹,乱扔垃圾,餐厅插队,乱放暖壶等行为得到明显改善,通过对零食定期检查和抽查,使得宿舍,教室的环境有了很的改善。4.12.28晚三由张勇主任组织各班班主任学习并加强落实公寓楼《自查自制上报制》,提出对男生宿舍进行重点检查帮扶。各班联合对宿舍,教室违纪物品进行检查并互相监督。5.12.25早7:00-7:20由张勇主任组织各班班长、副班长、纪律委员、学习委员参加,继续落实负责各自片区的违纪物品的清查,要达到时时掌控学生的动态。教学:1.贯彻落实教务处发出的要加强新年前的课堂自习纪律的倡议,全体任课老师和班主任本着认真负责的态度严抓课堂自习纪律,使本大周的上课自习的纪律又上了一个新台阶,对级部全体老师和班主任提出表扬,望大家再接再厉,继续把工作做细做实!2.12.27下午年级部组织召开第二次月考质量分析会,三级部所有科任老师参加。会议提出:所有科任教师一定要提高并落实对课堂自习纪律的思想认识,对课堂违纪率较高的教师提出新的要求,针对加大加强优生的扶弱保强工作做出总结和新的部署,抓好进度及期末复习工作!3.12.24晚三由张勇主任组织各班班长、副班长、纪律委员、学习委员参加召开继续落实班级课堂自习自查报告会议,通过本方案的实施和“课堂片区管理者”认真负责的记录并上报,再次加强学生对课堂纪律的要求,提高学生对课堂纪律的自我认识。4.12.28晚一由张勇主任组织三级部所有班主任召开加强班级教学及政教管理工作,提出后期管理工作的主导思想一定要坚持通过管理学习来管理学生。第二篇:高一年级部政教工作总结高一年级部政教工作总结韩东奎一、指导思想以育人为中心,以学生发展为根本,以完善学生人格素质为目标,以抓好教师队伍建设和学生常规管理为重点,以活动为载体,发挥课堂教学主渠道作用,贯彻落实全员德育的工作要求,以班主任为核心,依托任课老师的力量,共同管理班级,体现“和谐,有序、民主、上进”的集体精神,从而较好地完成了各项既定的工作目标。为高二年级新学期政教工作的顺利开展打下了良好的坚实的基础。二、完成既定目标:在上学期工作的基础上,严抓常规教育、行为规范教育,营造了紧张、充实、严谨、积极的年级氛围。基本实现了“创新、高效、持之以恒”这一目标。三、采取的主要措施:1、重心在管理:体现层次性、针对性。2、重头在班级:体现个性化、实效性。3、重点在学生:体现主体性、主动性。四、本学期所开展的具体工作如下:1、加强班主任队伍建设。本学期努力实现班主任的工作的“两个转变”,即由经验型向理论型转变、管理型向研究型转变。年级组指导、督促班主任制定好班务工作计划,并按照计划认真实施,在现实工作中进一步明确班主任岗位职责,班主任基本上做到了“勤、精、实”。积极配合学校督导室、政教处、体卫处等处室的工作,积极组织开展创建特色班级活动,指导和帮助班主任开好主题班会,开展班级活动,搞好班级文化建设,以此增强班级凝聚力,形成有利于学生学习、生活的班级氛围。继续实行班主任例会制度,每周周日第二节晚自习为班主任例会时间,本学期共召开了22次班主任会议,通过班主任例会来总结情况,听取反馈,布署工作,组织学习德育工作理论和优秀班主任事迹,推广经验,以会带训,班主任还通过多种方式集中学习、研讨、交流经验,通过以上这些活动,坚强了团队意识,增强了凝聚力,并且还大大的缩短了班级间管理的差距,工作能力不断提升,管理班级的策略和方法有了显著进步。2、密切家校联系,通过校讯通宣传学校办学思想、重要事件、学生状况等信息,广泛征求家长建议,形成教育合力。要求班主任经常与家长保持联系。各班主任尽一切可能根据本班学生的不同情况,了解家长对学校的要求、虚心接受他们的合理化建议,促进学校的教育教学工作的针对性、实效性。3、做好班务工作考核,加大对班主任工作绩效的考核。通过考核指导、促进班主任工作,使考核逐步趋向科学化、规范化。对班级各项工作的检查、评比结果做到每周一公布,每月一小结。在考核中要力争公平、公正、透明。做到项项有依据,同时也邀请班主任随时监督考核情况。4、开展先进班集体的创建活动,探索制订评估方案和指标,指导和促进班主任工作,提高班级管理实效。(三)、强化对学生日常

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