




如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
骄傲的小鱼幼儿故事 第一篇:骄傲的小鱼幼儿故事一只饥肠辘辘的大灰狼出来找吃的,找了半天也没找到。它有气无力的来到河边喝点水,突然,它发现清澈的小河里一条小鱼正在悠闲地游着。大灰狼想:“真是一条肥美非常的鱼儿啊!我要想个办法吃掉它!”于是它骨碌骨碌转起了眼珠想啊想,想到了个好办法。它笑眯眯的对水中的小鱼说:“亲爱的小鱼,你游泳的姿态真是美极了!”小鱼听了,心里非常得意,用尾巴拍起了晶莹的水花。大灰狼继续说:“瞧瞧啊!你身上的鳞片是多么美丽,还闪着耀人的金光哩!”小鱼更加得意了。在水中翻滚了几下。大灰狼见小鱼上当了,接着说:“小鱼啊,一直听说你们跳跃起来非常高,是真的吗?”小鱼说:“对啊!你看。”说着跳了起来,嘿,还真跳的老高呢!可是因为太得意,一下子跳过了头,飞到了草地上,然后就被大灰狼给捉住吃掉了。第二篇:骄傲的青蛙幼儿故事在一片绿油油的稻田边的小河沟里,住着一只青蛙,它每天都蹲在小河沟的叶子下面,只要看到那些来稻田搞破坏的小飞虫们,它就伸出舌头,将它们捉到嘴里,迅速的吃掉。所以,这个小河沟边的飞虫们,都非常害怕这只青蛙,可以说是又恨又怕。这天,飞虫家族召开了一个会议,讨论一下该怎么对付这只可恶的青蛙,因为只要有它在一天,这群飞虫们就有被吃掉的可能,它们每天都提心吊胆的生活着,这实在是让它们忍受不下去了。经过了一天一夜的紧张讨论,这群飞虫们决定,它们要亲自去拜访青蛙一趟,和它进行一次面对面的谈话。就这样,它们选出了三个能说会道的飞虫,拿了一些礼品,有一个用绿色的水草编的王冠,还有一些像酒一样醇香的露水。这三只飞虫来到了青蛙的住处,敲了一下门,青蛙打开了门(就是一片树叶),问了一句,“是谁?”三只飞虫先将带来的礼物举了起来,然后恭敬的说道:“我们最最尊敬的青蛙殿下,是我们,我们代表飞虫家族来给您赠送礼物和授予王冠来了。”青蛙看到有一顶王冠在自己的眼前闪了一下,然后又闻到了醇香的露水的味道,于是就将这三只飞虫让进了它的住处。来到青蛙的住处,三只飞虫首先将那顶‘王冠’戴到了青蛙的头上,然后就开始对青蛙进行恭维起来。“尊敬的青蛙殿下,我们这次其实是怀着无比激动的心情来到您这里的。”第一只飞虫首先说。“是的,我最敬爱的青蛙殿下,但我们这次来没有什么特殊的意思,只是想和您能够亲近一下。”第二只飞虫接着说。“没错,我最最英武的青蛙殿下,我们希望您能原谅我们总是来偷吃庄稼的罪恶,虽然您吃掉了我们很多的同胞,但它们真的是罪有应得的,它们只是我们家族的一些败类,我们希望您不要因为一些人的恶意,而对我们家族所有的成员都有了偏见。”第三个飞虫也跟着说。青蛙被带上了王冠,又听到了几句赞美的话,就有一些得意了,于是说:“哦,我可不是一个喜欢偏见的人,我对待任何事物都是很客观的。”“当然了,您的为人真是没的说了,您为了稻田能够健康的成长,为了那些人类的生活,真是鞠躬尽瘁了。”“真是的,但有一点我们真是为您报不平了,您那么费力的为了他们人类,可他们居然还要将您捉住吃掉。”“是呀,您是我们最最尊敬的,而他们居然这么对您,我真不知道他们是怎么想的。”三个飞虫轮番的说了起来。“哎,不要提了,每次一想到这些,我就伤心。”青蛙显得有些沮丧。“哦,好吧,青蛙殿下,我们不提那些不高兴的事了,现在,您能不能屈尊和我们喝一杯呢?为了见证我们这次历史性的见面。”三只飞虫将带来的香醇的露水端了一杯递到青蛙的面前。青蛙正有些不高兴,闻到了那香醇的味道,就接过来,一饮而尽了。就这样,三个飞虫轮番的劝着这只青蛙,一杯一杯的喝着。看看青蛙有些醉意了,这三个飞虫就问道:“尊敬的青蛙殿下,其实您最让我们佩服的就是您的眼力了,不论我们飞得多么快,您都可以经我们捉住。我看,这世界上没有任何一种动物比您的眼力更好了。”听到飞虫这样说,青蛙很得意,再加上有些醉了,于是它就对三只飞虫说道:“哈哈,这个你们就不知道了吧?其实我的眼睛有一个和其它动物不同的特点,那就是,你们飞得越快,我就看得越清楚,相反,如果你们呆在那里不动,我就看不见你们了。”说我,青蛙又举起一杯,一饮而进了。“来,再给我倒一杯。”青蛙放下酒杯,叫了两声,就歪戴着那顶王冠,睡着了。从此以后,这只青蛙再也没有捉到过一只飞虫,在饿了十天之后,它终于倒下去了,临死前,它对着它那还没有变成青蛙的小蝌蚪孩子说:“孩子,记住,不要将你的密秘告诉敌人,否则,吃亏的一定是你自己。”第三篇:说课稿故事小鱼散步尊敬的各位评委老师:大家好!我是*号考生,今天我说课的题目是故事《小鱼散步》,下面我将从说教材、说目标、说重点难点、说教法学法、说活动准备、说活动过程等方面进行说课!故事是幼儿园语言活动的重要组成部分,它内容浅显,情节生动,富有童趣,深受幼儿的喜爱,通过故事教学,不仅能够丰富幼儿的知识,启迪智慧,还能够激发幼儿幼儿的想象力发展幼儿的语言表达能力。《

是你****深呀
实名认证
内容提供者


最近下载