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高一年级手语操比赛宣传活动 第一篇:高一年级手语操比赛宣传活动第六中学高一年级部手语操比赛手语即心语,手能传情达意。为配合学校的中华传统文化教育系列活动,提高班级团队协作意识,培养学生积极乐观的人生态度,弘扬传统文化,构建和谐校园,高一年级部于2013年12月11日下午,在学术报告厅举行了手语歌大赛。在比赛准备期间,班主任和同学们一起编排队形,各班都努力的练习着手语歌,两位主持人对本次活动也毫不懈怠,在德育处老师的带领下进行了认真排练。在整个比赛过程中,同学们以深情的歌唱,整齐划一的动作,展现了中学生蓬勃向上的精神风貌。本次活动得到了学校领导和高一年级部部长的大力支持以及班主任的积极配合。本次比赛中,参加比赛的10个班级的精彩表演使评委老师和观众们耳目一新,此次活动既丰富了学生的体验感受,也丰富了校园的文化生活。通过比赛使学生明白自己的成长离不开父母的关心、老师的关爱和他人的帮助,要时刻怀有感恩之心,懂得回报他人,回报社会,并把感恩之情化为强烈的责任感,并付诸实际行动,为营造一种积极、健康、阳光的校园氛围而努力。经过激烈角逐,最终决出一、二、三等奖及优秀奖共10名。文:高一(5)班金雨萱图:刘杰第二篇:手语操比赛活动方案中坝镇上坝小学《感恩的心》手语操比赛方案为了深入推进少先队员“讲真话、献爱心、懂感恩”活动的开展,提高我校《感恩的心》手语操质量,陶冶学生情操,培养学生感恩思想,集体主义观念、团队意识和相互协作精神,促进学生德、智、体全面发展,经研究决定,举办我校《感恩的心》手语操比赛,现将有关事项通知如下。一、领导小组:组长:吕生爱副组长:史光茂成员:景生永、王金虎、侯涛、高福花二、评分小组:组长:吕生爱评委:史光茂、景生永、王金虎、高福花、邵玉萍、李洁、王晓玲、莱恩、相桂荣、代顺兰报分:史光茂算分:景生永王金虎三、比赛时间及地点:比赛时间定在2012年4月18日下午2:00-4:30,地点设在学校礼堂前。四、比赛项目:《感恩的心》手语操五、比赛组别:低年级组、高年级组六、比赛方法:为了推广和普及《感恩的心民》手语操,让每一个学生都参与活动,因此,采取班级全员参加的方式。抽签决定比赛年级和班级,最后以班为单位组成整齐的方阵参加比赛。七、评分方法:1、本次竞赛采用百分制。2、评分细则:3、计分员分数汇聚时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所剩下的分数为竞赛班级所得分。八、评分要求及标准1、学生进场时,按要求,由体育委员组织队列,并向主席台报告参赛班级,2、指挥员口令清晰、声音宏亮,调动队伍有方,学生进入场地精神饱满,行进间步调一致,队形队列散开迅速、整齐,间隔距离适当,纪律严谨。3、学生服装整洁,参赛班级按应到人数全部参赛(特殊学生例外)。4、学生在竞赛中服从指挥,听从口令,整体动作准确,整齐协调,刚柔相济。5、学生竞赛完毕,队伍集合迅速,退场有序,服从指挥员调动。九、奖励:分别设立高、低年级组一等奖各1名、二等奖各1名,同时设立精神文明奖和最佳组织奖,具体设奖方案根据参赛情况确定。(获得名次班级都以奖状形式以作鼓励)十、其他事宜1、各班级按比赛内容要求准备。2、抽签决定比赛班级后,不得更改班级或年级,经调查有更改行为的,不予评奖。3、要注意比赛程序。精心组织,认真准备,确保本次广播体操比赛顺利进行。4、未尽事宜再做通知。中坝镇上坝小学教导处2012年4月18日应到多少人,实到多少人。必须以方阵形式参加比赛。第三篇:手语操比赛策划书(手语操比赛策划书一、活动目的为进一步加强我校大学生心理健康水平,丰富大学生课余生活,引导学生关注心理健康,更好的展现大学生积极进取的精神面貌,在学生中倡导关爱身心健康,树立积极健康观,培养健康生活方式等理念,创建心理健康的良好氛围,在此之际,心理潜能开发协会决定举办首届大学生心理健康手语操大赛。二、活动主题心理健康与爱同行三、活动时间活动启动:三月底院级初赛:4月16日—17日院级复赛:4月26日—27日院级决赛:5月15日四、活动地点院级初赛:A5-210、A5-209院级复赛:A1-306院级决赛:A1-306五、参与人员参赛人员:大连东软信息学院在线12级学生初赛评委:心协指导老师,心协负责人,飞翔营销社外联部长,财协外联部长复赛评委:决赛评委:六、组织形式1.本次手语操大赛在大连东软信息学院心理潜能开发协会的指导下组织进行2.心理潜能开发协会成立组委会,负责对整个活动的统筹组织3.组委会将根据活动组织的需求设立专门小组,由各组负责任领导各职能组七、活动流程第一阶段:院级初赛(1、)前期准备1.申请比赛场地2.挑选主持人两人,男女各一个3.邀请评委或嘉宾4.通知各个班举行时间及地点(2、)比赛中(16日—17日)1)共20个班级,分两天进行初赛。每天进行10个班级,每天分两场,一场5个班级

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