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高一年级部工作计划[共五篇]

第一篇：高一年级部工作计划高一年级部工作计划光阴的迅速，一眨眼就过去了，又迎来了一个全新的起点，是时候开始写计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗？以下是小编为大家整理的高一年级部工作计划，希望对大家有所帮助。高一年级部工作计划1一、指导思想在校长室的领导下，全面贯彻执行教育部及省教育厅各项文件精神，全面实施新课程标准，严格执行教育法规，紧紧围绕学校的办学思想和办学目标开展各项教育教学工作。不断更新工作思路，改进工作方法，加大工作力度，提高工作效率。以过程管理为切入点，以师资队伍建设为着力点，以学生终身发展为落脚点。严细实恒，开拓进取，为促进学校的可持续发展和跨越发展而全力工作。二、工作目标实现良性接轨。注重学生良好学习习惯和学习方法的养成，使之尽快适应高中阶段的学习，从而奠定可持续发展的基石。特色建设：各学科形成具有自身特色的品牌优势，各位教师铸练自身的教学风格，以特色求发展，以特色求创新，在学科建设整体提升的厚实基础上，打造书香校园、学科竞赛和高考升学品牌。管理工作：严格执行“五项规定”，力求“深入、规范、高效、到位”，追求理念的前瞻性、时效的超前性、工作的零失误。校本建设：在深化新课程改革的基础上，引入“有效教学”的课堂教学新理念，强化业务水平的提升，注意青年教师的培养，积极开展各种形式的公开教学或教学竞赛活动，迅速形成适合阜中学情教情、具备阜中特色的新课程教学模式。三、工作要点：1、形成一个战斗团队我们要形成一个具有奉献精神、忠于职守、有和谐人际关系的，能够精诚团结、通力合作、群策群力的战斗团队。大家在工作上要团结协作、优势互补，要加强沟通，利用个性和能力差异，在团结协作中实现优势互补，发挥积极协同效应，带来高一年级“6—1>6”的绩效。(1)加强青年教师培养，开展师徒结对活动。(2)积极开展副班主任、学生生活导师培训活动，提高青年教师教育管理水平。(3)开展青年教师比武活动，使青年教师尽快成长。(4)新教师要认真备好课，多听课，老教师特别是有师徒结对的教师要多关心指导新教师。2、尽快帮助学生实现一个转变：初中生向高中生的转变。要做好新生入学教育工作，第一，认真组织完成好高一年级军训工作;第二，要求各班班主任认真组织学生学习学校的常规管理规定，特别是《中学生日常行为规范》、《中学生学习常规》和《寝室管理规定》要做到人人皆知;第三，要注意学生从尖子生到普通生的心理落差，帮助学生正确认识自己，定准目标。第四，要让学生尽快适应高中生活，形成良好的学习与生活习惯。3、培养学生的两种习惯：良好的学习与生活习惯要围绕高一学生的特点，开展系列细节教育与规范活动。各班每周抓一个重点，道理要说透，细节要抓到位，跟到位，管到位，查到人，不断巩固。(1)学习常规、课堂常规(2)强调三大观念：卫生观念(寝室内务卫生、教室卫生、包干区卫生、卫生习惯)，一天两扫。纪律观念(寝室就寝纪律、课堂纪律、自习课纪律、考试纪律)、作息时间观念(按时上课、午睡、就寝、就餐、内务卫生整理)。(3)强化自习课管理。要求晚自习不能讨论问题、独立完成作业。自习课不能随便走动、上厕所、出去买东西。早上包干区打扫必须在早自习前完成。高一年级部工作计划2根据学校工作计划，结合本年级部工作实际，特制定本学期工作计划。一、指导思想以学校工作计划为指导，以“聚焦课堂教学，倡导自主学习，打造高效课堂，提升学习品质”为突破口，以“德育首位、教学中心、细节关注、科研推动”为基本工作思路，把“习惯养成、常规落实、细节关注”作为工作重心，关注细节管理，推进生本德育，强化教学研究，提升教育质量，“抓实，抓勤，抓细”，努力建设和谐年级部。二、基本工作思路（一）德育首位：让德育更添品质以推广“生本德育策略研究成果”为抓手，积极开展“生本德育”特色学校的创建活动，促进学生的道德成长，丰富教师的德育智慧，实现学校的持续发展。贯彻“生本德育”的基本理念，坚持以生为本，走进学生心灵，促进道德成长。引导学生“六个学会”：学会做人，学会求知，学会办事，学会健体，学会审美，学会创造。年级部将按计划有序地开展以浇铸学生的道德基石为目的的规则养成、以丰盈学生的道德心灵为出发点的情感熏陶、以升华学生的道德境界为目标的价值引导等教育活动，让学生在知礼守礼中习得规则（三重礼育）；在协调同心中巩固规则（四季跑操）；在激励体验中内化规则（五星竞赛）；在唤醒感动中润泽情感（感恩旅行）；在个性发展中充沛情感（精品社团）；在坚定信念中升华情感（示范党校）；在自我管理中体悟价值（自律组织）；在奉献他人中认同价值（爱心工程），全程关注“新安学子”，制定并具体落实“新安学子”导师制管理办法。具体做法在“抓勤，抓实，抓细”六字上作文章。1、建立与学校常规管理相配套的具有班级特色的管理公约，与学生的操行考核