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高一年级工作目标

第一篇：高一年级工作目标昌吉州回民中学2011——2012学年第一学期高一年级组工作计划崔灵芝高一年级工作目标：加强行为规范教育，培养良好行为习惯及学习习惯，顺利完成初中到高中的过度，逐渐形成一个“规范、勤奋、进取、团结”的年级集体；增强信心，自主管理，营造班风纯、学风浓的年级教育氛围。学生要“抓基础，重方法，注意各科平衡发展”。教师要“关爱学生，苦练内功，将每一节课上成优质课”。班主任要“塑造成功的学生，不放弃一个后进学生”。工作思路：树立明确的学习目标，培养良好的学习习惯，养成良好的行为习惯，培养学生健全的人格，为学生的发展奠基础。具体工作如下：1、抓好新生军训，打响纪律教育第一枪；进行感恩教育，找到学习的原动力。高一新生一入学，我们就在学校政教处处的支持下，开展了为期一周的新生军训工作。军训中组织学生深入学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》《州回中中学生一日常规》《昌吉州回民中学学生处分规定》等有关规章制度，使学生全面了解学校的管理措施和管理制度。并切合班级实际让学生讨论制定班规。与此同时，将《弟子规》的学习和感恩教育融入其中，刚柔并济，使学生形成了集体主义观念，锻炼了学生意志，增强了班级凝聚力，提高了纪律性，为各项纪律工作的开展打下了良好的基础。2、开展入学教育，进行学习目的、学习方法的指导，先入为主，培养自信心，激发学习兴趣，调动主动学习地积极性。开学之初，我组对学生进行入学教育，以何建新主管教学校长的“教改新举措——高中学法指导”为中心，以年级组长崔灵芝老师《我为谁读书》讲座为引导，展开了各学科学法指导的系列讲座。为顺利完成初中到高中的过度，培养良好的学习习惯，逐渐形成一个“规范、勤奋、进取、团结”的年级集体，走好三年高中学习生活的第一步。3、加强班主任队伍建设，树立班主任专业信念，丰富班主任专业知识，提高班主任专业能力。上海著名中医岳美中有这样一则对联：“治心何日能忘我，操术随时可误人”。意思是说对人负责，对事业负责，必须学习不止，日有精进；懈怠就会误人，害莫大焉。班主任工作亦如此。班主任仅仅凭着热情、爱心、规范来工作，还是不能摆脱入不敷出低效、疲惫的困境。要想发展、要想高效，只有走学习、提升之路。⑴班主任要主动学习教育的理论专著，成功人士的经验，逐步形成自己的德育观念和独特的人格魅力。本学期年级组长推荐书目：万纬的《班主任兵法》；陈晓华的《班主任突围》；《苏霍姆林斯基选集》（五卷本）。⑵鼓励青年教师上网自学，系统掌握德育原理，学习教育学，心理学，管理学，伦理学，人才学，法律等相关学科知识。班主任只有构建了合理而完善的知识结构，才能炼就过硬的育人本领，为搞好班级工作打下坚实基础。⑶充分利用学校一月一次的年级组例会，组织学习《班主任工作方略》一书，不断充实自我，寻求良方，让名人思想成就进步的新篇章。年级组长将根据班主任工作中出现管理的日常问题，及时进行校正，并通过系列必读的材料引导，不断解决和提升班主任的依法执教、艺术指教基本功。高中三年学生的培养是一个系统工程，而高一是关键，高一的第一学期又是重中之重。重点工作是做好初高中的衔接，尤其是尽快适应寄宿制生活。因此高一年级是班主任工作的关键一年，班主任要努力使自己的班级形成良好的班风，强大的集体凝聚力以及班级的特色，因此要加强团队精神、协调作战，创设一个良好的年级组工作氛围，为三年以后的成功，抓紧每一天。本学期对班主任的具体要求如下：（1）班主任要牢记工作原则：一切以学生的发展为重，一切以学校的利益为先，班级工作公开、公平、公正；关心爱护每一位学生；尊重每一位家长，特别注意和家长相处的原则。认真研究期初“孝道答卷”，了解异常家庭，掌握心里不健康的学生，有针对实施有效教育管理。（2）每班学生通讯录（家庭住址，家庭电话，家长手机等）放在班主任办公桌中间的抽屉里，留待值班老师和班级发生偶发事件时使用。关注每位学生的安全，有问题一定及时和家长联系。（3）每周四下午7：00班主任例会。（4）请假原则：学校会议一律校务办请假；年级组会议找崔灵芝和王群请假。（5）为了提高效率，请班主任每天留意办公室黑板上的今日通知栏，按时完成并保证质量地完成学校和年级组布置的各项任务。（6）开学第一个月的常规工作，尤其是宿舍内务工作特别重要，年级组将加大检查力度，每日公布各班级宿务情况，并在班级评选学习型宿舍的基础上，在期中考试结束后评选出年级学习型宿舍，通过年级大会公布并颁奖。（7）实行“四查”“五到”“六清”（“四查”：查学生出勤；查学生仪表；查学生纪律；查教室及学生个人卫生。“五到”：早读到；两操到；校组班会到；全校性活动到；卫生扫除到。“六清”：学生家庭情况清;学生主要优缺点清；学生性格爱好清；学生德智体美劳基本情况清；班集体发展情况清；学校大型活动要求清。）的班主