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高一班3月工作计划与总结

第一篇：高一班3月工作计划与总结高一(5)班3月工作计划与总结2月工作总结：高一分班以后新分进我班上一批学生，学习、生活习惯都比原先高一(10)班的学生要查，一切都要重新开始，高一(5)班3月工作计划与总结。1、学会每月作总结计划。一段时间之后只有进行总结，才可能反思这段时间的得与失，什么地方做得好?什么地方做得不好?以便接下来的时间做得更好；并且实实在在把它写出来，然后拿出具体的改进措施，持之以恒按照计划一个月、俩个月，一年、两年坚持下来，人生终将取得成功。2、经过将近一个月的接触与了解，学生对班主任、科任老师都有了一些了解和评价，摘录以下几条：班主任罗老师是一个有原则有正义感、认真负责的好班主任，很幸运能够当您的学生(徐丽)！语文老师对问题深入剖析；数学老师耐心、细致；政治老师见解独到；英语老师认真负责等等…还有学生私下里喊数学老师“可爱老头”、讲课特别仔细，最受学生们欢迎…有时想想90后这帮孩子们还是蛮可爱的，工作计划《高一(5)班3月工作计划与总结》。3、3月月考时间(3月17、18号)也即下周四周五，但刚放假归来班上复习气氛不浓，于是在我的班级工作计划里面要求按月考成绩换座位；班级前十名、班级进步超过十名的同学优先选择（三、四、五组)，其他学生由班主任根据成绩安排，违纪学生要无条件由班主任“特别关照安排”，希望通过此举调动学生学习积极性。4、选举高一(5)班本月“班级之最”，通过全班同学无记名投票，杨怡乐、邢俊文、尹家旺、何智龙四位同学的细心统计结果如下：学习态度最端正：赵爽、鄢小红最佳科代表：孙怡最佳班干部：闫森最关心班集体：闫森最乐于助人：侯熙雯最讲文明礼貌：何智龙此外，学习态度端正的还有邹向前、刘慧、吕灵犀、刘丹等同学第二篇：高一班校风建设月教案高一（1）班校风建设月主题班会教案一、班会目的十月是我校校风建设月。校风是一个学校培养、塑造人的标准，是学校文化的提炼。我校的校风是“崇德、励志、和谐、奋进”，这是我们学校对全体天印人的要求和期望。校风是一个学校的灵魂，是搞好其它工作的保障，是学校发展的关键，良好的校风对我们学校来说尤为关键。我校通过开展校风建设月活动目的是全面提高学生的素质，营造良好的校园氛围。二、主题：纪律—我们的生命三、时间：2011年10月10日四、地点：高一（1）班教室五、参加人员：高一（1）班师生六、主持人：班主任言景祥七、班会流程（1）通过国庆阅兵的图片所带来的震撼，引发学生思考：是什么保证了他们奇迹般的完成任务？学生讨论，得出是严格的纪律的结果观看视频：《亮剑》李云龙对亮剑精神的阐述世界上任何一支军队有着自己的军魂，那么一所学校，一个班级的“军魂”是什么？（校风、校纪，而良好的校风、班风是由严格的纪律来支撑的）引出班会主题：纪律—我们的生命（2）讨论：何为纪律？三个层次：纪律是指惩罚。纪律是指通过施加外来约束达到纠正行为目的手段。纪律是指对自身行为起作用的内在约束力，以使所在团队奋发向前的凝聚力。（3）提问东外毕业的学生，东外的校车上的字：鹰一样的个人，雁一样的团队再次强调纪律的重要性：（课件展示）春天，大雁排成“一”字或“人”字形，从南方飞向北方；秋天，大雁排成“一”字或“人”字，又从北方飞回南方。年复一年，它们总是这样，摆着雁阵飞来飞去。你知道大雁为什么会排成这整齐的雁阵吗?在外人看来，这是一道很壮观的风景，整齐、有序，好看！其实大雁通过摆成这种阵型飞翔，有利于减少空气当中的阻力，为自己节省力气，使所有大雁都能顺利的到达目的地。其实，大雁为了能安全顺利的到达目的地，通过团队的力量，调整队形，井然有序。在我们现实工作当中，比如一个团队、一个学校，一个班级，你能比你的竞争对手做的更规范一些，更遵守纪律一些，共同面对学习中遇到的挫折，一起完成班级各项任务，树立团队品牌形象，会给别人增添好的印象和形成鲜明的对比，树立光辉品牌形象，从而增加团队的信赖度和美誉度，赢得别人的尊敬和支持。这样的班集体，将是一支百战不殆的团队，愈战愈勇、所向披靡。古往今来就有遵守纪律的典故：1.三国时期的曹操，军纪如山，不让将士踩踏庄稼。可是有一次，他的马受惊了，踩了一大片庄稼，他要自刎，在将士们的劝说下，他割下自己的一缕头发2.孙武带着宫女去练兵，他定了三条规矩，可是那些宫女练的时候，还是说说笑笑，打打闹闹。孙武很生气，把吴王宠爱的两个宫女斩了，这回宫女们都害怕了，整整齐齐的练了起来（4）从国家大事看班级问题：钓鱼岛和最近的黄海事件学生讨论教师小结：对待这个事件，很多人都有不同的看法。同样在一个班集体当中，对待同一件事，每个人都会有自己的看法，你认为应该这样，我又认为应该那样，但是老师不能满足我们每个人的要求，所以制定了班规，校规来统一管理，我们生活在这个班级当中，就要遵守班级的制度。在