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高一班廉洁文化主题班会方案

第一篇：高一班廉洁文化主题班会方案高一(3)班廉洁文化主题班会方案为全面贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和教育部《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》文件精神，根据省、市、县关于开展廉洁教育进校园活动的实施意见，大力开展校园廉洁教育，引导全校教育工作者和学生树立正确的价值观念和高尚的道德情操，在全社会营造良好的廉洁氛围，构建一个全新的德育体系。现就高一(3)班开展廉洁教育活动提出如下班会方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》精神，按县教育局的总体部署，紧密结合我校教育实际，以“敬廉崇洁、诚信立人”为教育活动主题，教育和引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，养成高尚的思想品质和良好的道德情操，在学校中形成“以廉为荣、崇尚廉洁”的浓厚氛围，促进学校和社会和谐健康发展。二、活动目标和内容在班级中开展“敬廉崇洁、节俭自律、诚信守法”为主题的教育活动，遵循新课程改革的启示，发掘、整合和凸显各学科中有关廉洁自律的教学知识点，采用不同途径，开展以诚信、责任、公正、民主、正直、清廉、守法等为主要内容的道德教育、理想信念教育、传统美德教育和法制教育。通过学科中渗透、活动中体验、阅读中领悟、生活中体味等四条途径，培养学生敬重有操守、守法纪的古今中外人物;崇尚重清廉、强自律的道德情感;使学生认识和理解廉洁的基本行为表现，如做事有责任心、勤俭节约、抵制诱惑、自律自强、公平竞争、做事守规距讲程序的廉洁品质，教育学生不浪费、不攀比、不贪婪。逐步形成胸怀大志理想信念，正直、节俭和清廉的道德观念，自律、守法、民主、公正的法制意识，以及对社会廉政高效发展的监督意识。充分发挥教育小环境的积极作用，使清廉之风吹遍每一个家庭，以及社会的每一个角落。三、具体步骤(1)开篇提问：何为廉洁?在课堂教学中渗透廉洁教育，把反映廉洁内容的历史人物、事件、格言、楷模、典故、故事、诗歌朗诵等相关内容融入课堂教学之中，使敬廉崇洁、节俭自律、诚信守法等良好的道德意识，植根于学生的头脑之中。充分利用政治、语文、历史等教材中蕴涵的廉洁教育内容，在教学中渗透廉洁教育，补充、凸显教育教学点，通过感受、交流讨论等方式，加强学生对廉洁品质的感受与体验。(2)围绕“崇尚廉洁人物，高扬理想风帆”这一主题，结合目前学生中存在的比穿着、过生日浪费奢侈、用手机比品牌、破坏公物、拒绝老师教育等不廉洁现象，让学生真正明白什么是廉洁，什么是腐败，帮助学生树立正确的人生观和价值观。(3)一同唱一首廉政歌曲。通过音乐教学和校园广播站向学生教唱有关反腐倡廉的歌曲。(4)古代诗词中歌颂廉洁的部分，让学生以比赛的形式进行回答，熏陶廉洁文化。(5)一场辩论赛，围绕廉洁文化的“自律与他律”的相互关系。第二篇：廉洁文化进校园主题班会方案廉洁文化进校园主题班会方案活动目的：1．通过对案例的学习，使学生知道廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分。在构筑惩治和预防腐败体系的过程中，应高度重视廉洁文化建设。2．利用介绍、采访、评议等形式，使学生知道勤俭节约已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，使学生知道勤俭节约的重要。活动准备：1．出好一期板报要求：各班出一期有关“廉洁”的板报，营造良好的教育氛围。2．寻、读、讲廉洁故事活动。要求：利用课外阅读时间，引导学生阅读古今中外的廉洁自律小故事和典型事例，在阅读的过程中接受熏陶，悟出道理。活动过程：一、班主任开场白：目前全国各地的中小学都在开展“廉洁文化进校园”活动，我们必须把它作为一个极为重要的任务，纳入我们的常规教育过程。而戒奢节俭、敬廉崇洁更是中华民族的传统美德。为更好地加强和改进大家的思想道德教育，我们班特别召开了本次主题班会，将廉洁文化教育与各科教学、校园文化活动有机结合起来。二．主持人宣布主题班会开始下面请看小品（小品上）演员女：我叫张懿，我的资本是“三最”：学习最好，体育最好，老师最喜欢。今天我有些生气。王老师把我和嵇晨澄安排到一个桌上，象嵇晨澄那样又捣乱，学习又差，我可受不了。演员男：王老师安排我和一桌，张懿又骄傲又自大，我可不能让她小瞧了。今天我从妈妈那里拿了20元钱，买了许多好东西，（展示）送给她一些，交流交流感情，也让她知道知道，我嵇晨澄也有比她强的地方。女：嵇晨澄，过来一下，今天王老师把你安排到我这里，我要和你约法三章：第一，不许随意拿我的东西，第二，不能影响我学习，第三不能超过我画的这条线。（比画划钱）男：张懿，别太小气了，第一天嘛，送给你（随手递上礼品），我的零花钱多了去了，以后咱们是一桌了，缺什么就说一声。