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高一上学期班主任工作总结与工作回顾

第一篇:高一上学期班主任工作总结与工作回顾一学期来,在各处室及年级组长的领导下,各科任教师的积极配合和大力支持下,按照学校的要求和班级工作计划,已顺利完成学校交给的各项工作,现总结如下:一、工作回顾1、了解学生,选拔和培养学生干部,组建班委会。2、制定班规,班级管理工作计划,班级奖处条例,修订德育量化细则等各项管理制度,建立健全班级管理制度,使管理有规可行。3、经常性地深入学生中,了解,理解和研究学生,注意发现学生中出现或存在的问题,及时引导,处理,让学生真正自主,主动的认识学习的重要性,能自觉地遵守纪律,认真学习。4、大力加强日常管理工作,能让学生较快地适应新的环境,新的氛围,为以后的学习打下良好的基础。5、有针对性地分批,分层次召开学生及学生家长会,及时沟通,引导,做好各层次学生的思想工作。6、定期召开班委会,指导和落实班委会工作,并讨论管理中出现的新问题和应采取的措施,工作方法等。7、定期召开住校生会议,进行纪律,卫生,安全,集体等方面的教育。8、认真组织班级参加学校组织的各种活动,及时传达学校组织的各种活动,及时传达学校有关会议精神,按时布置学校安排的有关工作,完成学校交给的各项任务。二、初步成效1、初步形成较好的班风,学风。2、多数同学已适应高中的学习,生活习惯,已形成较好的学习习惯,生活习惯。3、增强了自我管理,自我教育意识,团结合作意识。4、各项活动中,取得较好的成绩。三、存在的问题1、个别学生的学习习惯尚存在许多不足,自觉性和主动性还很差。2、个别学生的集体观念淡漠,纪律还不能自觉遵守,有违纪情况发生。3、差生转化工作有待于加强,改进和探索。第二篇:高一上学期班主任工作总结与工作回顾高一上学期班主任工作总结与工作回顾(精选多篇)一学期来,在各处室及年级组长的领导下,各科任教师的积极配合和大力支持下,按照学校的要求和班级工作计划,已顺利完成学校交给的各项工作,现总结如下:一、工作回顾1、了解学生,选拔和培养学生干部,组建班委会。2、制定班规,班级管理工作计划,班级奖处条例,修订德育量化细则等各项管理制度,建立健全班级管理制度,使管理有规可行。3、经常性地深入学生中,了解,理解和研究学生,注意发现学生中出现或存在的问题,及时引导,处理,让学生真正自主,主动的认识学习的重要性,能自觉地遵守纪律,认真学习。4、大力加强日常管理工作,能让学生较快地适应新的环境,新的氛围,为以后的学习打下良好的基础。5、有针对性地分批,分层次召开学生及学生家长会,及时沟通,引导,做好各层次学生的思想工作。6、定期召开班委会,指导和落实班委会工作,并讨论管理中出现的新问题和应采取的措施,工作方法等。7、定期召开住校生会议,进行纪律,卫生,安全,集体等方面的教育。8、认真组织班级参加学校组织的各种活动,及时传达学校组织的各种活动,及时传达学校有关会议精神,按时布置学校安排的有关工作,完成学校交给的各项任务。二、初步成效1、初步形成较好的班风,学风。2、多数同学已适应高中的学习,生活习惯,已形成较好的学习习惯,生活习惯。3、增强了自我管理,自我教育意识,团结合作意识。4、各项活动中,取得较好的成绩。三、存在的问题1、个别学生的学习习惯尚存在许多不足,自觉性和主动性还很差。2、个别学生的集体观念淡漠,纪律还不能自觉遵守,有违纪情况发生。3、差生转化工作有待于加强,改进和探索。从接任这个班的班主任以来,做了我认为一切该做的工作,现在已经能了解班级每一位学生的思想状况及学习情况。学期初我结合本班的实际制定了切实可行的班级工作计划,基于有的放矢、因材施教的工作思路,努力实现积极、务实、高效的工作方式。取得了一定的教育教学效果。现就本学期班级工作总结如下,向领导和同仁汇报。恳盼各位不吝赐教,批评指正。一.加强班集体建设,树立良好班风开学之初,拿到班级学生名单时,我就多方面收集学生资料,了解我所要教育对象的尽可能详细的信息。然后对每一个学生的资料进行仔细分析:了解学生高一时的表现,了解学生品德习惯和性格特点,分析期末成绩特点,了解学生爱好和兴趣。开学后,将我所了解和分析的信息与学生形象相互印证,从而获得学生的整体的印象。开学第一天让学生写自我介绍,本人认真阅读,每个同学的介绍都给了批语。这样就基本掌握本班学生特点,从而为我制定班级工作目标和选择工作方法提供了可靠的依据。现50班的同学来自原高一不同的班级,彼此之间都很陌生,甚至相互还有些排斥和敌意。我的首要任务是要在尽可能短的时间内建立一个团结友好,彼此之间相识而又相互信任的班集体,要让每位同学放弃原来的集体印象,尽快熔于到这个新的集体中来。班集体建设关键在于班委会的组建。所以我给了自己一个目标:在开学一周之内要组建一个优秀的班委会。组建班委会时,我发动同学要有为班集体
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