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高一下学期班主任工作计划

第一篇：高一下学期班主任工作计划高一下学期班主任工作计划高一30班王丽丽本学期的班主任工作仍以德育工作为首，以学生发展为目标，坚持以学生为本，不断提高学生的思想道德水平和综合素质。进一步引导班级学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康发展，充分发挥学生的智慧潜能，培养团结、活泼、严谨、求实的班风，创建优秀班集体。一、班级状况分析从上学期各方面看，本班总体不错，班风积极健康，学生团结向上，班干部的能力有所提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但仍有少数学生自控力差，学习效率低，本学期应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生干力所能及的事情，培养学生的自主管理能力，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。二、总体设想1、重视班级日常管理。力争做到班级管理目标明确化，利用班会、板报等形式加强班级管理的宣传力度，让学生自我形成良好的行为习惯，建成文明班集体。2、加强学生道德教育。强化学生的基础文明礼仪，增强学生的公民意识、社会责任感和集体意识，努力提高学生的思想道德水准。3、抓好班级常规工作。各项常规工作规范化、制度化，管理人、责任人、实施人落实到位，使每位学生各有所干、各司其职，奖惩分明，着重培养学生的创新和实践能力，与学风教育相结合，使班级的常规工作再上一个新台阶。4、认真做好思想工作。加强道德教育，把握学生的心理动态，勤找学生谈心，及时做好学生的心理疏导工作，防止突发事件。5、培养锻炼干部队伍。严格对班干部的要求，树立班干部在班级的威信，使他们能够顺利的开展工作提高班干部的责任心和荣誉感，帮助班干部改进工作方式，提高班级工作能力，加大他们工作的自主管理范围，定期召开班干部会议，及时总结工作中的得失，加强合作，提高班级工作效率。三、实施措施1、继续抓好学生的思想工作（1）针对个别学生进行耐心谈话，指导行之有效；（2）多了解关心学生，努力开到学生，做好心理引导者；（3）及时与家长沟通交流，统一思想；（4）对要求上进的学生要充分调动他们的积极性，鼓励他们再上一个台阶。2、抓好日常的常规工作（1）积极开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的良好学风；（2）适当调整班干部组织，每月进行一次班干部会议并进行记录，鼓励班干部积极主动的做好班级日常管理事务，培养管理能力；（3）加强学生的心理健康教育，鼓励学生走进心理咨询室，优化学生的心理状态；（4）鼓励学生多参加实践教育活动。3.、抓好班级的学风建设（1）经常与各门学科的教师沟通交流，了解学生情况，做好协助工作；（2）做好后进生的转化工作；（3）加强学生综合能力和实践能力的培养，利用班会开展各种各样的活动；（4）加强学生早、午自习段的自主管理。四、班级团会工作计划2月：利用班会时间，把寒假生活转化到课堂上来，对学生进行日常行为规范教育，及时总结，扬长避短；3月：结合学校安排开展各项工作，培养学生关心关心集体、关心他人的好风气，同时做好纪律教育和安全教育工作，提升班级整体面貌；4月：进行前途理想教育。有效利用学校教育资源，牢固树立学校与班级与个人捆为一体的教育；5月：对期中考试进行分析总结。对进步的学生表扬鼓励，对成绩不理想的学生，指导他们调整学习方法，提高学习兴趣。6月：做好高考中考学考放假事宜安排，鼓励学生在放假期间不忘记学习；7月：对整个班级的学习情况进行汇总，做好期末考试动员工作。作为班主任，在新的学期，我会继续积极努力的学习，不断探索，多和同仁们交流请教，重视班级德育工作，积极协调各科教学工作的开展，全面提高学生素质和班级水平。高一30班王丽丽2014年2月18日第二篇：高一下学期班主任工作计划高一下学期班主任工作计划高一下学期班主任工作计划1伴着收获的喜悦，又是一年重新开始的时候，我将面对的是又一批面容稚嫩的孩子，我也清楚的知道他们在两年或三年之后会更成熟，我也清楚自己在他们的人生旅途中只是一段回忆。但是这毕竟是一段的开始，从学校、家长、老师或者是社会的任何一个人都希望他们能健康的成长，正常的发展，不断的超越自我，达到他们理想的境界。我们作为他们初入高中的思想和行为的启发和领导者，肩负的职责和任务何其艰巨!思考良久，根据高一学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件，我初步制定出高一(1)班的学期工作计划:一、指导思想:对于高一(1)班的学生，我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任务:尊重;信任;共情;关注;记得苏联的著名的教育家马卡连柯的教育原则的第一条就是“尊重和信任”。他认为“尽量多的要求每一个人，也要尽可能多的尊重每一个人。在德育工作中要尊重儿童的人格，相信他们的力量，善于发挥他们的优点和长处，并以深厚的感情来对待和教育他们，要相信学生都有积极的一面。我们也明白，你如果不负责