高一作文：计算机与我.docx

高一作文：计算机与我

第一篇：高一作文：计算机与我高一作文：计算机与我高一作文：计算机与我在计算机刚加入我们家庭一族时，对计算机一概不知，打字也打得慢吞吞的，不管我如何乱按键盘，始终没有我想要的东西出现，就这样，这种乱打乱的日子持续了两天，后来计算机被我弄到当机了，这时我开始后悔前几天我的行为，后来，计算机修好了，我开始心平气和的去学，并且小心翼翼的使用，深怕自己做的一点小动作，就会伤害到计算机，后来，因为我的努力好像有的一点收获了，虽然没有进步很多，但是，我至少知道要如何爱护计算机了，并且我已经会一点打字了，就这样，我逐渐何计算机有了些默契。我很疼爱我的计算机，我固定每三天帮计算机作全身的清理，擦拭时我也很注意任何死角以及事项，而且每次开机时，我会扫描计算机是否有中毒，偶时候我会有点贪玩，去买一些计算机游戏来玩，会觉得开心，计算机带给我许多快乐。计算机跟人类的生活息息相关，例如：购物、数据查询、医疗、教育、休闲、饮食、娱乐等都跟计算机扯上关系，对我而言，计算机主要是以休闲为主，假日没有安排户外活动时，可以把计算机当作休闲娱乐的工具。有时，老师要我们查资料时，就可以利用计算机中的网络系统，来上网找资料，只要打下关键词，就可以找到一大笔的数据，但网络的功用不只这些，还可以下载游戏、办理登记、注册电子邮件等，都是很方便的系统，光是网络就这么的好用，其它的系统，也有一定的功用，例如：word等，把计算机当作休闲娱乐、购物、数据查询的用具，是再好不过的工具了。我心情不好时，常会启动计算机，利用里面的功能，将我哀伤的情绪用文字或者图画发泄在里面，这样会使我的心情变得十分畅快；用计算机来工作，又快又好，简直无可挑剔，计算机的发明，是人类生活的一大进步。第二篇：高一计算机学期工作总结本学期以来，在校领导的关心指导下，我班全体师生密切配合，团结协作、锐意进取，圆满地完成了本学期的各项工作，具体总结如下。一、井然有序的常规工作。1、班级制度样样俱全。2、班级布置日新月异。3、早操后跑步从不间断4、学生心理健康教育从不放松。5、早操、早读、上课、自习、就餐、安全、卫生、两休、纪律常抓不懈。6、重视学生养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯、守时习惯等养成一刻不停。二、层次分明的主题班会1、开启梦想，兑现承诺——自我介绍会2、明确奋斗目标，指定学习计划３、上网的危害和网瘾的自我控制４、学习经验交流会５、考试后的错因分析及总结６、考后学生心态的调整7、安全教育……三、灵活多样的班级活动１、积极组织学生参加学校各项活动２、与任课老师进行学情分析３、开展了班级篮球赛４、开展了开放班级计算机录入技能比赛。5、召开了城关地区家长会——与家长沟通，反馈学生学习生活情况6、积极组织召开班级元旦联欢晚会7、争做星级学生、十佳学生、文明学生，争创文明寝室、文明班级四、卓有成效的促优补差１、通过谈话、关心理解、热情帮助学生（特别是双差生）２、及时敦促学生向任课老师补课３、定期让差生汇报学习及思想状况４、指导优生适当加深拓宽，使优生更优５、开展互帮互助式学习，以优带差６、坐次表的变更，形成以差生为中心的包围圈五、为人楷模的先进事迹1、军训评为“先进班集体”2、校运动会年级第四名，接力赛第三名，“道德风尚奖”评比总分全校第二【范文网】３、出刊了班级简报六期（开启梦想、军训2期、学生在黄梅戏艺术节活动、运动会简报、元旦晚会）４、办了班级墙报四期。5、全校卫生、黑扳报评比保在较高势态总之，一切成绩与学校领导正确指导分不开，与老师的正确引导分不开，与学生的努力分不开。第三篇：书，与我作文书，与我作文在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的书，与我作文，仅供参考，大家一起来看看吧。书，与我作文1高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”妈妈说：“书是生活的一部分。”我说：“书是我成长的摇篮。”我喜欢看书，因为书是甜的。妈妈说这得归功于她，我在妈妈肚子里的时候，她就经常捧着本书读给我听，妈妈说这叫胎教。后来，我慢慢长大，妈妈又教我看书，看各种各样的图书。那些以前看过的书，我现在大部分都还记得。也就是从那个时候起，我养成了爱看书的习惯。一有空我就看书。一有空我就看书。我觉得看书就像吃奥利奥，先扭一扭，舔一舔，再泡一泡。我拿到一本新书，也总要先翻一翻，舔一舔，然后就一头扎进书里泡一泡，乐滋滋地读它个昏天暗地。妈妈说这样读书不好，不容易消化。我才不管呢，奥利奥饼干不是很容易消化吗？我就喜欢这样。今天，我又拿到了一本新书。是开学典礼上，校长奖给我的。上面还有他的寄语：希望书能成为你的好朋友，伴你渡过每一个美好时光。嘻嘻！这本书我打算几天看完她呢？我一边想着，一边翻开第一章。书，与我