高一话题型材料作文训练.docx

高一话题型材料作文训练

第一篇：高一话题型材料作文训练一、阅读下面的材料，按要求作文。意大利著名男高音歌唱家帕瓦罗蒂在回顾自己走过的成功之路时，谈到他在师范毕业时和父亲的一次交谈。他问父亲：“我应该怎么办？是当教师还是成为歌唱家？”父亲这样回答他：“如果你同时坐两把椅子，你只能跌到两把椅子之间的地上，在生活中，你应该选定一把椅子。”帕瓦罗蒂听从父亲的劝告，毅然选择了唱歌，经过自己不懈的努力，终于成为闻名全球的歌唱家。确实，对于大多数人而言，在人生的关键路口，我们应选定一把椅子，否则，精力分散，我们最终只能在一事无成的悔恨中慨叹。请以“选择一把椅子”为话题写一篇文章。注意：①立意自定②题目自拟③800字左右解题：可以谈谈个人在生存与精神追求、职业与事业、自贱与自尊等之间的选择。二、一天，上帝带一个教士来到地狱，教士发现地狱中的人们围着一口盛满粥的大锅端坐着，虽然他们每人都有把勺子，但由于勺柄太长，他们谁也无法将食物送到自己的嘴里去，只能挨饿。上帝又带着教士来到天堂，这里的人们看上去既快乐又满足，虽然他们也是围着一口大锅，每人手里也拿一把长柄勺子。上帝见教士迷惑不解，便对他说：“难道你没看出来这里的人都学会喂对方了吗？”请以“合作”为话题，写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内。注意：立意自定，题目自拟，写一篇不少于800字的议论文。写作提示：“合作”即互相配合做某事或共同完成某项任务。这篇话题作文的选材范围：随着科学技术的突飞猛进和信息社会的高度发展，协同合作显得越来越重要。因为科技越发达，分支科学越繁多，社会分工就越精细，而个人的智力、知识面是有限的，因此，加强合作，取长补短，优势互补，已越来越成为时代的要求。合作的领域很多，包括方方面面，合作首先必须有共同的目的和任务，其次合作伙伴之间必须能团结一致，齐心协力。准确地讲，“合作”也是一种“交际”。立意的角度可以是“合作是成功的土壤”、“合作是人类生存的必须”、“个人离不开集体”、“团结互助才能由弱变强”、“协作就是力量”、“团队精神”、“优势互补、共同发展”等。三、据说，著名歌唱家郭兰英曾向著名的书画家李苦禅请教：“什么字最难写？”李老答：“‘一’字最难写。”郭兰英听后会心地笑了。请以“一”为话题，写一篇文章。要求：立意自定，题目自拟，文体不限，不少于800字。写作提示：对于一个概念性的话题，我们首先要问“是什么”、“为什么”和“怎么样”三个问题；其次通过由实到虚，综合运用多种联想的方法来帮助我们回答这三个问题，打开思路后初步确立对话题的各种认识；最后从众多的认识中选择一个比较新颖、立意深刻、便于发挥的观点作为全篇的观点。那么“一”是什么含义呢？包含哪些内容呢？通过联想，可以联想到：①万事开头难；②要有迈出第一步的勇气；③千里之行，始于足下，没有一步一步的积累，就不可能达到千里之外；④做任何事，目标要专一，不可三心二意；⑤要一以贯之，持之以衡；⑥做人要心口如一，表里如一；⑦一着不慎，满盘皆输，等等。第二篇：话题型应用文体写作训练(二)话题型应用文体写作训练(二)第三节演讲稿文体常识演讲是现代生活中常见的一种表达形式，演讲稿就是演讲用的事先准备好的稿件。1．演讲稿由于用作演讲这种口头表达，所以它具有针对性的特点。也就是说，它的写作，必须明确演讲对象所迫切需要了解的问题。2．演讲稿的语言，必须明确、通俗、口语化。3．演讲稿还要讲究结构简明，语气、语调、节奏等都要和谐得体。4．另外，演讲稿还要把许多文体的特点吸收进来，比如议论、叙事、描写尤其是抒情，文体的综合性能够带来文章的感染力。文体优势1．可直接表达观点。2．表达的感情充沛，感染力强。3．多用排比等修辞手法，文章节奏感强。话题1勇气“大智大勇”，常常被用来夸奖一个人的才能。但是什么才叫做“勇”呢?敢于面对困难叫做勇气；敢于面对恶势力叫做勇气，敢于战胜自己，也是一种勇气。请以“勇气”为话题，写一篇文章，题目自拟，文体不限，不少于800字。亮出自己湖南周礼同学们，我知道这样一个女孩儿：她很少说话，虽然有时也能一语惊人；她很少行动，虽然偶尔也能让人刮目相看。然而，她却很少成功，因为每当机会来临时，她总是犹豫不决；每当招手时，她总是视而不见。于是，一次又一次，一回又一回，幸运女神与她擦肩而过，这个女孩儿就是我自己。谁不希望获得热烈的掌声?谁不渴望采摘胜利的红果?我当然也不例外。但是，每当齐刷刷的眼睛射向我时；每当听到同学们在背后窃窃私语时，我的脸红了，我的头低下了，我的机会也就溜走了。记得读初中的时候，我是性格很内向的女孩儿。虽然我在班上默默无闻，但是我相信，我的阅读面一定远远超过我的同学，从中国古典的四大名著，到莎士比亚的四大悲剧；从李白杜甫到鲁迅、巴金；从《荷马史诗》到托尔斯泰的小说，我都曾涉猎过。一次作文竞赛，老师要求有兴