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高一年级军训简报评比结果

第一篇：高一年级军训简报评比结果高一年级军训简报评比结果在高一年级的军训简报评比中，我们请语文组教研组长朱老师挑选其它年级的语文老师担任评委，根据七位评委的分数算出平均分。现将评比结果公布如下：一等奖1311班96.14分；1316班92.43分；1315班91.86分；1313班90.29分;1309班88.43分;1318班87.71分;1306班87.14分;1305班86.29分.二等奖1301班85.29分;1303班85.14分;1304班85.14分;1319班84.43分;1307班83.57分;1314班82.86分;1320班82.43分;1308班82.14分.三等奖1312班81.71分;1317班81.57分;1302班80.71分;1310班80.00分.梧州高级中学政教处2013年9月30日迟交的班级，在文明班级中扣分，在评比中就不扣分了。第二篇：高一年级军训活动简报2某某一中综合实践基地军训活动简报（二）某某一中为期十天的高一新生军训工作在校领导、政教处的周密安排和全体教官的努力下有条不紊的展开。本次军训从10月6日开始至10月15日结束，有近六百名高一新生参与训练。十天的军训生活，同学们不仅接受了从站军姿到队列动作等一系列的严格训练，还参与了多种特色实践活动。在训练中，学生们发扬了不怕苦、不怕累的精神，树立了高度的集体荣誉感、严格的纪律观念，增强了国防意识，磨练了坚毅的品质，实现了高中阶段的第一次大转变。让学生心灵受到一次洗礼，品格得到一次升华，意志得到一次磨炼，习惯得到一次培养，经历获得一次丰富，素质得到一次提升。此次军训主要包括以下几项特色活动。一、发挥丰富想象，玩转创意课堂学校开展了丰富多彩的实践活动，有：刺绣、陶艺、篆刻、风筝制作、KEVA、KBOT创意搭建、3D打印，机器人等。其中最令学生感兴趣的是KEVA搭建。同学们认真聆听了老师对KEVA名称和课程内容的细致讲解，观看了一些优秀的KEVA积木的搭建案例，受到了视觉上的震撼。最后，老师让同学们结合已有的成功案例，充分发挥想象力，自主完成搭建任务。此次实践活动，真正做到培养学生合作、思考、创造、表达、反思等核心素养，将核心素养的培养落到实处。二、素质拓展，身体与意志并重本期开展的拓展训练活动，旨在使学生学会做人、学会做事、学会合作。特色项目有铁人五项、CS模拟、水上拓展、背摔、过铁丝网等，其中最令同学们印象深刻的是背摔。背摔是一名学生站在距离地面约3米高的平台上，前缚双手，向后倒下，其余同学在某某之下搭起一道手腕桥，接住倒下的同学，这项活动不仅考验学生站上某某的勇气，更检验学生之间托付后背的信任。这项活动，丰富了军训内容，增进了学生们之间团结合作、互帮互助的感情，真正落实了素质教育的理念。三、重走长征路，弘扬长征精神此次研学活动，使学生能进一步熟悉中国工农红军长征的路线，了解长征途中重大历史事件（遵义会议—巧渡金沙江—飞夺泸定桥—翻越夹金山、过草地—吴起镇会师），倾听可歌可泣的长征故事，学唱催人奋进的长征歌曲。通过创设模拟场景，同学们体验了跋山涉水、跨沟越河、过草地、爬雪山等活动，重温了长征途中战士们不怕艰难困苦，不怕流血牺牲的革命精神。为了检验此次军训的训练成果，实践基地举行了高一新生军训汇操比赛。赛场上同学们英姿飒爽的身影、震耳欲聋的口令声，让在场的每一位领导和老师感到震撼。从中我们评选出了军训汇操的一、二、三等奖，在整个军训活动中还涌现出了一大批优秀指导员和带队班主任。领奖台上，同学们脸上洋溢着收获的喜悦；领奖台下，嘹亮的军歌声回荡在赛场上空。军训暨综合实践活动作为重要的教育教学内容，是全面提升学生整体素质，接受爱国主义教育、集体主义教育最生动的课堂，对于磨炼我们的意志，培养我们的毅力，提升班级凝聚力和战斗力，对加强班风、学风建设，提高教育教学质量，都具有重要而现实的意义。活动虽已结束，但活动所承载的精神会永远传承，发扬光大！第三篇：高一年级军训总结##高一年级军训总结##高一年级军训从10月16日开始至10月25日结束，历时10天，参训学生188人。本次新生军训以提高同学们的国防观念、集体主义观念，培养吃苦耐劳的作风为目的，基本上取得了预期的效果，军训成绩显著！今年的军训工作，在学校领导的重视、各部门的通力协助下，坚持严格要求，严格训练，同学们发扬不怕苦、不怕累的作风，在部队教官的悉心指导下，学到了基本的军事知识，初步掌握了一定的军事技能，加强了纪律性，具有了一定的集体主义精神，增强了国防观念，通过汇操和内务整理，各科目成绩均达到了较好的水平，给学校领导递交了一份满意的答卷。军训期间主要工作如下：1、严格训练保证质量严格训练管理，是提高军训学生军事技能和身体素质的根本途径，也是实现军训学生“掌握基本