高三政治第二课.docx

高三政治第二课

第一篇：高三政治第二课第二课多变的价格1、影响价格的因素（1）供求（）价格。供不应求价格（），供过于求价格（）供过于求形成（）市场供不应求形成（）市场（2）价值（）价格商品价值量由生产该商品的（）决定的，社会劳动生产率（），生产商品的社会必要时间减少，商品价值量变小，价格下降。价格和价值的关系：注意：分析商品价格下降（上涨）原因通常从以上两个方面来考虑。价值量与劳动时间、劳动生产率的关系（详见全案P10深化拓展1（2）的表格）注意：社会必要劳动时间、社会劳动生产率对应的是社会全体生产者，个别劳动时间、个别劳动生产率对应的是某个具体的生产者，个体的生产者提高的是个别劳动生产率，而不是社会劳动生产率2、企业提高个别劳动生产率的意义（课本P13第二段第一句及第三段）意义：3、价值规律的基本内容及其表现形式。基本内容：其表现形式：等价交换的表现：4、价格变动的影响（全案P11考点二）（1）价格变动对人们生活的影响价格变动会引起需求量的变化。一般说来（）价格变动对（）比较小，对（）比较大。在替代品中，一种商品价格上升，导致另一种商品的（）增加。在互补品中，一种商品的价格（），会使另一种商品的需求量减少。（2）价格变动对人们生产经营的影响①调节生产的规模。②提高个别劳动生产率。企业只有（）个别劳动生产率，（）个别劳动时间，才能给自己的产品提供降价空间。③促使企业生产适销对路的高质量商品。第二篇：初四政治第二课（本站推荐）初四上第一单元第2课1.公有制经济和非公有制经济的分类：国有经济、集体经济和混合所有制经济中的国有成分、集体成分属于国有制经济；个体经济、私营经济和外资经济属于非公有制经济。2.公有制和非公有制各自地位？公有制经济在我国国民经济中居于主体地位，是社会主义经济制度的基础，是国家引导、推动经济发展的基本力量，是实现广大人民根本利益和共同富裕的根本保证；非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，是促进我国社会主义生产力发展的重要力量。3.为什么坚持基本经济制度不动摇？1）我国正处在社会主义基础阶段，生产力水平低且发展不平衡。2）发张壮大公有制经济，特别是国有经济，确保国有经济控制国民经济命脉，对实现共同富裕，发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族聚集力，提高我国的国际地位发挥了关键性作用。我们不需毫不动摇地巩固和发展公有制经济。改革开放以来，个体、私营等非公有制经济发展迅速，显示出了强劲活力，对促进我国经济快速增长发挥着愈益明显的作用。我们必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。3）是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平，是判断和衡量各方面工作是非得失的标准。凡是符合“三个有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。4.我们国家应实行什么样的基本经济制度？我们国家必须要实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。5.社会主义的根本任务是解放和发展生产力，根本目的是实现全国人民的共同富裕。6.我国的分配原则是什么?确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则。7.我国的分配制度是什么？实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。8.为什么实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度？1）改变了以往那种“干与不干一个样”、“干多干少一个样”、“干好干坏一个样”的状况，是那些对社会主义贡献较大的人得到较多的收入报酬，这有利于发挥收入分配的激励作用，极大地调动人们的积极性和创造性，还有利于吸引人才、留住人才，充分发挥人才的作用，促进国家和社会的发展。2）就会在全社会形成“人尽其才、物尽其用、地尽其力”的局面，就能使一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，使一切创造社会财富的源泉充分涌流。9.怎么认识共同富裕？鼓励一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来，然后带动和帮助后富，逐步实现共同富裕，这级大地激发了人们干事创业额的积极性，也给我们每个人提供了众多的创业机会和挣钱门路。10.怎么认识“君子爱财，取之有道”?过上富裕的日子是每个人的愿望，但财富的取得要靠自己的勤劳和智慧，要通过合法正当的方式。我国法律保护一切合法的劳动收入和合法的非劳动收入，打击和取缔非法收入。利用非法手段牟取财富，不仅危害了他人和社会，而且最终也必然害了自己。第三篇：初二政治第二课学案初二政治第二课学案学习目标：1、理解：人生的价值在于创造和奉献。2、懂得实现人生的意义应该从日常的点滴做起。3、知道青春是美好的，懂得如何珍惜美好的青春年华。学习重点难点：1、学习重点：“生命的价值在于创造和奉献”；“让青春更美丽”。2、学习难点：“生命的价值在于创造和奉献”；“创造和奉献是社会发展的需要，是实现人生价