高三历史备课组工作计划精选.docx

高三历史备课组工作计划

正文：高三历史备课组工作计划高三历史备课组工作计划高三历史备课组工作计划1高三年级历史备课组开会研讨了本学年历史学科复习计划，现拟定本组工作计划如下：一、指导思想：加强对《高中历史课程标准》、《考试说明》、《江西省高中历史课程教学要求》的学习与研讨，全面落实新课程理念，强化教学过程，优化教学设计，努力开创高三年级历史学科各项工作的新局面，为完成高考目标、实现靖安中学高考的新辉煌而努力奋斗！二、年级基本情况：20xx届共有5个文科班，其中（3）（4）班为文科平行班，（5）班是文科重点班，（9）班为文科实验班，（12）班是文科补习班。三、工作措施：1.以备课组长牵头，认真落实集体备课。集体备课主要讨论各章节的教法、难度的控制，需要补充哪些知识和教学方法，统一目标、内容、重点、难点、进度、难度，要求每一位教师做好教学反思工作，教师之间加强交流。2.组织高三历史教师认真分析历年高考历史试卷，关注各方对试卷的评价，从中探索命题的趋势。3.认真选题命题，组织高三教师认真分析每次月考、联考情况并做出考试分析，依据抽测反映的问题采取针对性的措施。4、每复习完一单元进行一次强化训练，每两周进行一次周考、一次历史单科测试，基本每周六进行一次文科综合测试，每月一次月考，以巩固复习成果。另外有十五套限时卷，每周晚自习的时候训练并讲评。5、重视试卷的讲评：知识联系到位，对象点评到人，问题析疑到底，对策共议周全。四、考卷重点突破问题：1、学生的材料提炼归纳能力的类别强化训练；2、材料的背景知识的'定位；3、论从史出基本素养的训练；4、热点知识和周年知识的训练；5、历史性语言的表述能力训练。五、时间安排20xx年2月——5月初完成第二轮复习。目的：侧重提高学生的历史分析能力。根据知识的内在结构和归类总结要求打破课本章节顺序，以二轮复习书为主体，做到宏观把握，微观突破。教学中，应“加强修炼，苦练内功”，以学科内综合的复习为主，扎牢基础知识、基础技能、基本方法。20xx年5月初——5月底开展第三轮复习。目的：知识实用化，学以致用。重在查漏补缺，巩固学科主干知识，强化学科能力。参考高考信息，选择合适试题，联系时政热点，讲评中注重点拨学生思路、点石成金使学生特别是优生进入一个由量变到质变的化境，发现问题及时修正；从中强化训练学生规范化的审题解题答题能力和应试心理素质。以上是我校高三历史备课组初步备考计划，在教学工作中会根据具体情况做出相应的调整。高三历史备课组工作计划2为进一步搞好高三历史二轮专题复习工作，全面提高课堂教学效率和复习质量，努力提升学生的高考成绩，我校高三历史备课组全体老师经过酝酿讨论，特制定如下计划。一、指导思想以历史考试说明为依据，以培养学生的历史学科能力和解题能力为核心，充分发挥备课组的集体智慧和力量，扎实抓好专题教学，加强学法指导，坚持高效训练，力争我校在xx年高考中历史学科取得理想成绩。二、学生现状与同类兄弟学校相比有很大差距，要想在高考中具备一定的竞争能力，我们任重而道远，学生基础需进一步加强，能力需进一步提高。三、教学措施1、精编复习专题，指导学生依据考纲掌握知识点前提下形成知识的专题化、系统化、网络化，构建整体结构和知识体系。2、精选练习试题，习题要精选、精练、精讲，突破重难点，抓住历史主干知识和重点知识，加强对学生学法和解题能力的指导。3、深入钻研考纲和教材，研究近三年江苏省高考历史试卷，适当关注新课标和新教材，认真研究学情，多方搜集高考信息，增强复习的针对性和实效性。4、做好拔尖补差工作，对优秀生给予更高的目标和要求，更细致的.指导帮助，促进他们更上一层楼。对差生要帮助他们端正态度，树立信心，提高兴趣，加强督查，力求少拖后腿。四、专题安排从4月份开始二轮专题复习，共分十八个专题，到5月中旬结束，共一个半月左右，具体专题安排如下：《中国古代史》专题一：古代重大政治制度和政治改革专题二：古代封建赋税制度的演变专题三：古代农业、手工业、封建城市及商品经济的发展专题四：历代中央政府对边疆少数民族地区的开发和管辖专题五：中国古代的对外交往专题六：中国古代思想及其演变《中国近现代史》专题一：近代各个时期列强侵华的演变专题二：近代民族资本主义发展及资产阶级各个阶层的探索专题三：世界进步潮流影响下的中国近现代民主政治进程专题四：中国近现代各阶级的对外主张及活动专题五：近代以来中美、中日关系的演变专题六：社会主义经济建设的曲折发展《世界近现代史》专题一：世界近现代史上民主政治的创建和曲折发展专题二：世界近现代史主要国家和地区的分裂和统一专题三：三次科技革命及其对中外历史的影响专题四：世界资本主义主流思想的演变专题五：经济全球化与世界经济格局的演变专题六世界格局的演变高三历史备课组工作计划3高三复习时间紧任务重，如何高质量地