高三学生寒假学习安排.docx

高三学生寒假学习安排

第一篇：高三学生寒假学习安排2013届高三学生寒假历史学习安排岳西县店前中学历史组王焰明龙年腊月初二晚，各科组长共研讨；绸缪期末与寒假，校长主任特强调：把关命题与阅卷，高三尤需安排好。虑及下期时很促，开年迅即到夏考；寒假将近一个月，高三学生很紧要；凝聚本组共思考，着力加强其功效；印发上届高考点，外配校订卷三套；三本必修历史书，逐点复习过一遭：首本复习近平十天，金太阳卷用得着；次本需时八九天，一六八卷以自考；必修三约七八天，新思维卷用正好。以上安排供参考，灵活变通依需要。特此上报教导处，不当祈盼有所矫！2013-1-28店前中学高三（8）（9）寒假历史学习安排虑及下期时很促，开年迅即到夏考；寒假将近一个月，功课务须把握好。依据上届高考点，外配校订卷三套；三本必修历史书，逐点复习过一遭：首本复习近平十天，联考四卷用得着；次本需时八九天，联考五卷以自考；必修三约七八天，文综试卷用正好。以上安排供参考，灵活变通依需要。充实快乐过大年，轻松自信迎高考！（或：近代复习近平十天、古代用时八九天、现代大约七八天）2013-1-28第二篇：2013届高三学生寒假如何安排学习时间2013届高三（4）学生寒假如何安排学习时间----------养精蓄锐待冲刺2013年的寒假即将来临，对于高三的学生，高三寒假，从某种意义上来说仍是高三上半期学习的延续，只是时间较短，根据这特点，提出以下的建议：假期中的时间可以自己支配，建议学生把以前所学的知识点进行回顾，主要是对各科的基础知识做一个系统全面的整理和归纳。可以利用假期短暂的时间把上学期的知识体系反复巩固几遍。可以试着建立一些纵横联系表，可以是分章节的，也可以是分专题系列的，目的都是将基础知识系统化，并牢记于心。一、三个“整理”1“整理”各章节的知识结构高三部分学校都已完成了各知识点的第一遍复习，把这个学期所学的知识点细细地梳理一遍，把它们形成点、连成线、铺成面，并把它们形成一个网状的知识结构，在网络结点处标上你的不足之处，这样，对你所学的知识点及自己掌握程度就一目了然了。2“整理”各章节的错题一个学期下来，大考、小考、月考、统测，把这些卷子都拿出来，把错误的题目再订正一遍，最好把错题分类整理在一个错题本上，有些同学会觉得麻烦，实际上，当你一道错题整理出来后，你会发现比你匆忙地去做10道题效果更好，因为你会把你以往模糊的容易出错的3“整理”你的复习“思路”开学以后，许多学校很快就要进入第二轮复习，以前的复习大多是按时间顺序，以单元为主进行复习，复习的方式与思路是线性思维，而第二轮复习，则是要改变以往分章节、分专题复习的形式，即要把各个知识点穿插与交叉起来复习。比如函数与求导结合，解析几何与向量结合，概率与排列组合结合，数列与函数结合起来。因此我们的复习思路也要从单一的分章节复习改变为综合的各知识点结合的复习形式。二、两个“检查”1检查各基础知识点——查缺补漏把上个学期第一轮复习过的内容进行整理，以自己做错的习题作为线索，来检查对基础知识和基本方法的掌握情况。可以专门准备一个笔记本，把经过查漏补缺找到的知识点，详细地记录下来，以便最后阶段复习时参考。老师认为，同学们一定要珍惜“错误”，弄清错误的原因。因为只有牢固掌握基础知识、基本方法，才能获得学习的通解和通法。而在明确解题思路的错误后，才能真正巩固所学的知识。2检查对知识点的综合能力——融会贯通下个学期就要开始各章节的综合复习，而下学期时间短、各学科任务更重、时间更紧迫，所以同学们在寒假里可以提前进行综合性的复习。比如，可以根据自己的情况先做一些中等与中等以上综合题，锻炼自己的解题的综合能力，当新学期开始，复习进入紧张状态时，才能以更从容与心态进入复习。对于学习能力较强的同学，可以通过做专题来提升对知识的综合能力。比如同学们可以结合寒假作业的每个大题，把整个章节的知识都进行融会贯通。高考的要求是：系统地掌握知识的内在联系，对所列的知识内容有较深刻的理性认识。这个寒假是高考前的最后一个假期，对高三毕业班的学生来讲，这十多天可以说是时间宝贵十多天，必须做好计划，找到最适合的学习方法提高成绩。为得到较好的复习效果，在放假之初就为自己精心制订了详细的学习计划和作息安排。不同时段学法各异对高三学生而言，这个寒假是高考前最后一段较长的时间，可以自主学习、自己安排，“如果把寒假学习时间安排得太零散，感觉挺可惜。”根据自己的实际情况，按时段安排学习内容。白天精力比较充沛，学习效率最高，适合进行集中训练。可利用整块的时间，主要进行套题训练，要求所有科目都要在规定的时间内完成，不断熟悉高考状态。长时间的学习容易疲劳，必须穿插一些调整和休息的时间。在这段零散的时间里，可以念念单词、看看基础知识，不必强迫记忆，熟悉即可。晚上的学习，主要针对白天各科学习中遇