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高三政治一轮复习成效总结及二轮复习思路

第一篇：高三政治一轮复习成效总结及二轮复习思路夯实基础把书读厚提高能力----2013届高三政治备考计划隆街第二中学政治复习备考小组一、政治一轮复习总结：广州一模之前，我校结束了高三政治的一轮复习，在一轮复习中，根据本校实际情况和学生的基础，我们做了如下应对：（一）、落实基础要从知识点到归类连线，对主干知识进行深化、扩展和推移。第一轮复习要全面掌握基础知识，善用复习资料，在深钻细研考试大纲教材的基础上，对基础知识和重点、难点作全面、详细的梳理、排序，牢固把握教材的知识结构和各知识点之间的内在联系，列出各章节的复习提纲，形成知识网络，从而对知识进行巩固复习。把书本的知识变得更丰富和具体，即是把书读厚，运用课前读和课内反思的形式来强化学生对基础知识的记忆。（二）、注重知识的灵活运用，能将基础知识与新材料、新情景结合。高考试题往往涉及的基础知识面较广，强化对主干知识的考查，注重知识的灵活运用。学生在第一轮复习时，注重培养学生运用基本原理和基本观点，分析认识当今一些社会热点问题和社会现象，解决实际问题。（三）、注重基本答题能力培养，加强针对性训练。把教材中问题进行归类整理，形成知识线，然后根据知识线设计练习题，进行针对性的训练，突出基础能力的提高。二、“广州一模”成绩分析经过了第一轮复习，学生的政治成绩还是有所提高，广州一模的政治成绩相对比以往几次本校的月考而言，还是在一定意义上是取得了一些成效的，学生对教材的知识体系有了一个比较清楚的认识，但是由于学生的基础参差不齐，在此次测试中出现了一些问题：（1）学生基础不够扎实，表达不全面不具体，很多知识点有印象，但是不深刻，导致答题只答了皮毛。（2）学生的理解的能力和阅读能力较差，出现题意理解不了，导致选择时出现模糊，而不敢肯定。（3）答题不够规范。书写也不够认真。因此在政治的二轮复习中，本科组根据本校的学生基础和实际情况，制定了相关计划：一、扎实备课，这是第二轮复习效率能否提高的关键。备课做到：结合学生实践，备到考点、备到知识网、备到结合点、备到易混点、备到设题角度、备到思维和方法。认真学习和研究《考试说明》，结合新课改，把握变化点，吃透新增点。二、注重学生课堂参与，培养学生对新材料、社会热点问题的解决的综合能力。三、科学指导，强化落实。其一：采用点——线——面结合的方法对课本知识进行全面的整理。通过拓宽知识，使教材中的概念、原理变得更具体。其二：消除弱点、盲点，狠抓增分点。通过复习和测试所暴露出来的问题，积极应对，加强对已懂的知识点的巩固，从而提高学生的得分率。四、强化选择题的训练，提高主观题的解题思路和方法，严格规范答题。主要在对二轮复习资料中体现。做到每周一测选择题，每周一课主观题分析。五、以激励为主，调整好学生的情绪。作为高考的指导者，教师首先要调整好自己的情绪，以饱满的热情去指导学生，以火热的激情去影响学生，以善意的语言去激励学生，以诚信行动去感染学生，使他们有一个良好的心态，轻装上阵，以积极的心态主动迎接高考的挑战。具体计划：4月1日——4月15日经济生活相关知识和易混点4月15日——4月30日政治生活相关知识和易混点5月1日——5月15日哲学生活相关知识和易混点5月15日——5月30日文化生活相关知识和易混点复习期间：1、每周一测选择题，精讲精练精评2、每周一课热点主观题的分析3、每两周加强综合题型的训练第二篇：高三政治二轮专题复习思路探析高三政治二轮专题复习思路探析-------以党和政府专题为例一、知识梳理与回顾课前学生预习，梳理知识结构，课堂展示。如下：学生点评补充，教师点拨（略）。二、明确考点1.中国共产党领导和执政地位的确立2.中国共产党的性质、宗旨和指导思想3.不断完善中国共产党领导方式和执政方式4.我国政府的主要职能5.我国政府的作用6.我国政府的宗旨和政府工作的基本原则7.政府依法行政的意义和要求8.提高政府依法行政的水平9.对政府的权力进行制约和监督的意义10.我国行政监督体系11.政府的权威及其体现12.政府权威的来源和树立三、重点提示例题：党的第十七届三中全会形成的决议指出，农业、农村、农民问题关系党和国家事业发展全局。这表明①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心②中国共产党代表最广大人民的根本利益③政府履行组织经济建设的职能④中共中央在国家机关体系中处于最高地位A．①②B．③④C．①④D．②③2、注意区分开内部和外部的行政监督体系：内部有：上级政府的监督法制部门的监督监察部门的监督审计部门的监督外部有：国家权力部门的监督司法监督人民政协的监督社会与公民的监督中国共产党的监督注：中国共产党的监督是新教材新增内容3、注意“政府的四种主要职能”、“党的三种执政方式和领导方式”、“对人民负责原则的三点要求”的命题