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高中历史岳麓版必修一教案第22课

第一篇：高中历史岳麓版必修一教案第22课第22课社会主义政治建设的曲折发展岳麓版教案2009版点击数：228【字体：小大】【收藏】【查看评论】接收回传【教学目标】知识与技能能够分析文化大革命发生的原因;识记“文革”中民主法制遭到破坏的史实;列举中国共产党十一届三中全会以来我国民主与法制建设的主要成就及我国基层民主选举制度的建立、实施情况；结合事实分析依法治国的重大意义。通过阅读、分析各种历史材料，训练从历史材料中获取有效信息的能力以及论从史出的能力。过程与方法通过各种历史资料的举例、分析，了解新时期我国民主法制建设的主要成就。鼓励学生开展社会调查，了解文革基本史实和我国目前基层民主选举的有关情况情感态度与价值观通过对“文革”发动及“文革”期间我国民主法制遭到破坏的学习和新时期民主法制建设取得成就，加深学生对民主法制建设重要意义的认识。通过开展社会调查，认识我国的基层民主建设取得了一些重大成就，但也存在着一些问题，需要继续改进和提高。【教学重点】“文革”对民主法制的破坏；新时期民主法制建设的巨大成就。【教学难点】新时期加强民主法制建设、“依法治国”的重要意义。【教学方法】探究式、启发式、归纳法和讨论法。教学过程【复习巩固】新中国民主政治的基本特点、新中国成立后的十几年间,我国的民主法制建设取得了哪些突出成就【引入新课】导言：新中国成立后，社会主义民主政治建设并非一帆风顺，尤其是文革对民主法制造成了严重的破坏。文革结束后，中国的民主与法制建设不断取得了进步。补充概念：民主：人民掌握国家权力，管理国家；法制：Theruleoflaw；法律制度，静态的法律法规；法治：Therulebylaw；法律治理，不但包括静态的法律法规也包括动态的立法、执法、司法、守法等活动，它体现的一种依法办事的良好社会状态。一、文革对民主法制的破坏1、性质：文革，1966-1976年，由领导者错误发动的，被反革命集团利用的，对党、国家、人民带来巨大灾难的内乱。2、文革发动的原因：历史根源：“左”倾错误，最终发展到以阶级斗争为纲其它原因：毛泽东错误地估计了当时国内的阶级斗争形势野心家林彪、江青等的推波助澜。狂热的个人崇拜破坏了党内的民主决策。毛泽东犯了什么错误？认为中央出了修正主义，出现了走资本主义道路的当权派，党和国家面临着资本主义复辟的危险。注：修正主义修改马克思主义；否定无产阶级、资产阶级区别，否定社会主义、资本主义的区别；反对无产阶级革命，反对无产阶级专政。是一种资产阶级思想。反革命集团利用中反革命集团指的是？林彪反革命集团和江青反革命集团。利用人们对毛泽东的崇拜，对文革的发动起到推波助澜的作用。毛泽东决定发动无产阶级文化大革命来维护社会主义制度。毛泽东的错误个人决定成为了党和政府的决定而且无法更改。这是为什么？？个人专断个人崇拜盛行，民主集中制、集体领导制造到破坏。中国是个有着几千年封建社会的国家，人治传统影响深远。我们来看文革是对党、国家、人民带来巨大灾难的内乱。3、经过：在毛泽东的“革命无罪造反有理”得鼓动下，红卫兵运动兴起，文革全面发动，全国陷入一片混乱当中。4、文革的危害政治上：社会处于无政府状态，民主法制遭到野蛮践踏、民主政治建设严重倒退；经济上：国民经济发展缓慢；科教文上：对文化的摧残知识青年上山下乡，接受贫下中农再教育。宁要社会主义的草，不要资本主义的苗。（出身唯成分论）大学大学大家都来学。大家指的是工农子弟兵。工农兵大学。拉大了中国与发达国家的差距。5、文革对民主法制的破坏表现：举刘少奇案。(1）、人民的生命财产得不到任何保障；(2）、社会秩序极端混乱；(3）、人大制度、多党合作和政协制度遭到破坏；(4）、中共各级组织遭到破坏，党的规章制度被践踏。6、文革的教训（1）、必须正确认识社会主义条件下政治与经济的关系，坚持以经济建设为中心，正确处理阶级和阶级斗争问题。(2）、必须花大力气发展社会主义民主，健全社会主义法制。(3）、必须坚持国家工作中的民主集中制和集体领导原则，禁止和克服任何形式的个人崇拜。二、新时期的民主法制建设1、历史的转折——1978年十一届三中全会1978年，中共十一届三中全会召开，停止“以阶级斗争为纲”，把工作重心转移到经济建设上来，决定改革开放。加强社会主义民主法制建设。成为新时期民主法制建设的指导思想。2、新时期民主法制建设的成就(1）平反冤假错案；（民主政治建设的首要环节）(2)进行政治体制改革，改进人大制度和政治协商制度，加强基层政权和基层民主建设；(3)颁布1982年新《宪法》并多次修订，相继出台各种法律法规，建立比较完备的法律体系；(4)颁布《行政诉讼法》、《行政复议法》，规范政府行为，使“民告官”有了法律保证；（民主政治建设一大进步）(5)1999年，“依法治国”被写